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1问题的提出
2文科高等数学教学目标
3文科高等数学教学内容改革的理论依据及原则
4文科高等数学教学内容改革的措施
5有待进一步解决的问题
参考文献
附录:调查表
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
学位论文独创性声明及学位论文使用授权声明
郭大鹏;
浙江师范大学;
文科大学生; 文科高等数学; 教学内容; 学科教学; 高等数学教学; 高等教育; 教学质量;
机译:基于应用型人才培养的《保险学》课程教学内容改革研究
机译:数学上的准备不足:高等数学经验对学生成功过渡到爱尔兰的高等数学课程的能力的影响
机译:半成品支架对大学文科学生多媒体技术学习和网页制作的影响
机译:论高等数学与中学数学在教学内容与方法的有效联系
机译:纽约州立大学文科学院关于现代外国语言要求的态度研究(核心课程,跨文化教育)。
机译:改革研究:嵌入式试验的案例研究
机译:经济学与管理专业高等数学教学改革研究
机译:1982年,1992年和2004年春季高中高级班的高等数学和科学四年级。统计分析报告
机译:基于计算机的教学内容记录与基于视频的教学内容记录相结合的系统和方法
机译:教学内容生成系统,教学内容生成方法以及计算机程序
机译:电子教学的学习者为服务器提供考虑情感层面的教学内容,以及教学内容的分发方法和程序
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