摘要
一、绪论
(一)研究的缘起及意义
(二)国内外文献综述
(三)研究过程与方法
二、胡延巨的求学经历
三、胡延巨从事美术教育的四个时期
(一)社会主义探索时期(1957-1965)
(二)文化大革命时期(1966-1976)
(三)历史性转折时期(1977-1981)
(四)改革开放新时期(1981-)
四、胡延巨美术教学的影响及局限性
(一)胡延巨对浙江美术教育的贡献
(二)胡延巨美术教学的局限性及其原因
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
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