面向技术转移能力提升的高校技术经纪人队伍建设策略研究

摘要

提升技术转移能力是实现创新性国家战略目标重要途径，已经成为国家层面和社会各界的共识。高校科技创新能力作为一个国家科技能力提升的重要支撑，提升其技术转移水平对于促进整个国家技术发展水平、科技创新能力显得十分重要。目前，我国技术转移水平远低于发达国家，特别是高校技术转移方面，大量的科技成果存封于实验室，停留在论文的白纸黑字间。如何提升高校技术转移水平，让高校的技术成果充分的应用，成为高校技术转移实践活动中一个十分重要的命题。从国外的技术转移发展的实践来看，一支专业的技术经纪人队伍能够显著提升高校技术转移水平。但是，目前我国高校技术经纪人建设工作相对滞后，一定程度上阻碍了高校技术转移工作的发展。
　　本论文第一章是绪论部分，介绍研究选题的背景、理论和现实的意义、研究方法和研究路线，以及研究的目标。
　　第二章，简要梳理国内外有关技术转移以及技术经纪人的研究情况。
　　第三、四、五章是文章的核心部分:第三章介绍我国当前高校技术经纪人的发展情况。以浙江工业大学为参照，通过对该校技术转移主管部门人员和学校从事技术转移工作的地方研究院人员进行访谈并结合文献资料，分析当前国内高校在技术经纪人队伍建设方面的现状，分析当前高校技术经纪人队伍建设的瓶颈;第四章，从技术经纪人队伍建设视角梳理美国斯坦福大学技术转移办公室在技术转移中心和技术经纪人制度建设方面的经验，总结值得国内高校建设技术经纪人队伍借鉴的地方。第五章，从高校技术转移转移三个阶段分析，探讨高校技术经纪人应该具备什么样的职责和能力，以满足高校技术转移中技术经纪活动的要求。
　　第六章，通过研究从宏观外部环境、高校管理和高校技术转移经纪人队伍专业化方面提出高校技术经纪人队伍建设的策略。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 选题背景

1．2 研究意义

1．2．1 理论意义

1．2．2 实践意义

1．3 研究方法及技术路线

1．3．1 研究方法

1．3．2 研究的技术路线

1．4 研究目标及拟突破的难点

1．4．1 研究目标

1．4．2 拟突破的难点

2 已有相关研究综述

2．1 技术转移内涵和机理的相关研究

2．1．1 技术转移的内涵

2．1．2 技术转移的机理

2．2 高校技术转移的相关研究现状

2．2．1 高校技术转移的内涵与模式的相关研究

2．2．2 高校技术转移活动的影响因素研究

2．3 技术经纪人研究现状

2．4 已有研究评述

3 我国高校技术经纪人队伍发展现状及瓶颈

3．1 我国高校技术转移能力现状概述

3．1．1 我国高校的技术转移能力现状

3．1．2 提升高校技术转移能力的路径探索

3．2 高校技术转移经纪人队伍建设：提升高校技术转移能力的新思路

3．2．1 技术经纪人队伍建设相对于其它提升路径的优势分析

3．2．2 技术经纪人队伍对高校技术转移水平的提升作用

3．2．3 我国技术经纪人制度的探索历程

3．3 高校技术经纪人队伍发展的现状分析——以浙江工业大学为例

3．3．1 浙江工业大学开展技术转移活动的基本情况

3．3．2 浙江工业大学技术经纪人队伍建设现状

3．4 高校技术经纪人队伍建设中的瓶颈

4 美国高校技术经纪人制度的发展经验及启示

4．1 美国高校技术经纪人制度发展的内外部背景分析

4．1．1 高校社会服务职能的确立与发展

4．1．2 拜杜等法案对美国技术经纪人制度的影响

4．1．3 高校技术转移管理机构的专门化

4．1．4 小结

4．2．1 斯坦福大学技术转移办公室(OTL)使命和职责

4．2．2 OTL的部门概况

4．2．3 技术经纪人工作的流程

4．3 美国高校技术经纪人队伍建设经验的启示

5 高校技术经纪人的角色定位和胜任能力

5．1 高校技术转移活动中技术经纪人的职责

5．1．1 高校技术转移各阶段任务和参与主体

5．1．2 高校技术经纪人职责

5．2 高校技术经纪人角色的特殊性

5．2．1 业务内容的视角

5．2．2 服务对象的视角

5．2．3 所承担职责的视角

5．3 高校技术经纪人的胜任能力要求

5．3．1 职业道德

5．3．2 相应的知识结构

5．3．3 高校技术转移经纪人的能力要求

6 高校技术经纪人队伍建设策略

6．1 宏观外部环境建设

6．2 高校技术转移体系的完善

6．3 高校技术转移经纪人队伍的专业化

结论与展望

参考文献

致谢

攻读学位期间主要科研成果