杭州市小营社区糖尿病知识知晓情况及相关行为的调查分析

摘要

背景及目的 近年来,糖尿病的发生率迅速上升,已成为仅次于肿瘤、心血管疾病的第三大危害人类健康的疾病.我国糖尿病的基本特点是发现晚,病情控制差,很多患者在确诊时已有轻重不等的并发症,这与人群对糖尿病的知识及危险因素缺乏了解、具有不良生活方式有着密切的关系,如何保持合理的生活方式是防治糖尿病的关键.糖尿病教育是糖尿病综合治疗的第一步,可靠的知识可以促进形成健康的生活方式,所以糖尿病教育应该是一个长期的手段.本次调查旨在了解一般人群对糖尿病相关知识的了解、对自身存在的危险因素的认识、以及相关健康行为的实施现状,以便为社区提供依据,进行有目的的健康教育,改变不良的生活方式,降低人群糖尿病危险因素水平. 方法 在小营街道某社区中随机选择在本社区居住5年以上的居民112例作为调查对象,采用自行设计的问卷入户直接调查. 计量资料数据的分析采用t检验(方差齐性)或校正的t检验(方差不齐).所有数据采用SPSS 10.0软件包进行统计分析. 结果 糖尿痫患者对危险因素的认识程度远远高于一般居民(p=0.001):文化程度高的患者掌握知识方面明显优于文化程度低者(p=0.006);有家族史(包括亲友患病)的居民和患者知识知晓率高于无家族史者(p=0.044);知识知晓率与性别无关(p=0.255);与年龄无关(p=0.255);一般居民和糖尿病患者对自身危险因素的认识及相关行为的形成无显著性差异(p=0.057). 结论 社区一般居民对糖尿病危险因素的识别较糖尿病患者及其家属差,对于一般居民的糖尿病教育应当重点宣传.对糖尿病危险因素的认知和行为不一致,应当注意糖尿病教育的长期效果.

目录

1资料与方法

2结果

3讨论

4结论：

参考文献

附表： 社区居民糖尿病知识调查表

糖尿病教育效果评价概况

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类风湿性关节炎中葡萄糖-6-磷酸异构酶的检测及其临床意义

致谢