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面部动作共鸣在汉语成语情绪信息理解中的作用

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摘要

1 引言

1.1 具身认知理论

1.1.1 具身认知理论的兴起与发展

1.1.2 具身认知理论的实证研究

1.2 面部动作共鸣在情绪信患理解中的作用

1.2.1 情绪信患理解的具身理论解释

1.2.2 情绪信患理解中的面部动作共鸣

1.2.3 汉语成语情绪信患理解中的面部动作共鸣

2 研究构思

2.1 实验一设计思路

2.2 实验二设计思路

3 实验一

3.1 实验目的

3.2 研究方法

3.2.1 被试

3.2.2 实验材料

3.2.3 实验设计与程序

3.3 结果与分析

3.4 讨论

4 实验二

4.1 实验目的

4.2 研究方法

4.2.1 被试

4.2.2 实验材料

4.2.3 实验设计与程序

4.3 结果与分析

4.3.1 不同面部控制方式下对成语情绪效价判断反应时的结果分析

4.3.2 不同面部控制方式下对成语情绪唤醒度评定的结果分析

4.4 讨论

5 总讨论与结论

5.1 总讨论

5.2 结论

6 研究的局限与展望

参考文献

8 附录

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摘要

具身认知作为当前认知科学领域最炙手可热的概念,尤其强调认知过程中躯体的参与不是简单的附属现象,而是对认知过程有着重要作用的因果角色。具身理论视角下,感知运动、情绪体验、意志行为以及语言理解等多方面的行为研究及神经科学研究大量积累,成为具身认知替代传统认知强有力的证据。
  具身模拟理论指出,情绪性刺激的加工过程能够引发动作、躯体感觉和情感系统等相关状态的模拟,其中面部肌肉活动作为情绪具身模拟的重要环节,是情绪性刺激加工过程中的关键因素。已有研究表明,情绪性的图片、声音、词汇中情绪信息识别和解释同样会引发与相应情绪一致的面部肌肉活动,这种现象被称为“面部动作共鸣”。
  本研究在前人研究的基础上,通过两个行为实验进一步探讨面部动作共鸣在汉语成语情绪信息理解中的作用。实验1以包含不同类型情绪信息的成语为实验材料,要求被试在Strack面部肌肉控制条件下对成语的情绪效价进行判断。实验2要求被试在面部自由模仿或面部模仿受阻条件下对愉快或愤怒表情面孔呈现后成语的情绪效价做出快速判断,并通过想象成语所表达的情绪强烈程度对其唤醒度进行评定。
  实验1中由不同操作形成的两种面部肌肉活动模式对成语愉快与愤怒的情绪效价判断有不同影响,而对其悲伤的情绪效价判断没有影响,结果表明成语情绪信息理解中面部动作共鸣的参与是情绪特异性的。实验2面部自由模仿中由愉快或愤怒表情面孔诱发的面部肌肉活动影响了对表达一致或不一致情绪的成语的唤醒度评定,而面部模仿受阻中阻碍颧大肌活动使得愉快成语在不同表情面孔下唤醒度的评定差异不显著,愤怒成语的唤醒度评定则与面部自由模仿保持一致,结果表明特定面部肌肉活动受阻会影响成语相应情绪信息的理解。
  具身模拟理论强调面部动作共鸣能够促进情绪信息理解的过程,且这种参与是关键性和引起性的。本研究的两个实验结果均为面部动作共鸣在汉语成语情绪信息理解中的关键性角色提供了实验证据,同时也为具身模拟理论对情绪信息理解过程的解释提供了实证支持。

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