声明
第一章 导论
第一节 研究背景及研究意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 研究综述
一、关于小组工作介入养老机构的研究
二、关于老人自信心提升需求的研究
三、关于小组工作方法应用于提升自信心的研究
四、小结
第三节 研究方法
一、资料收集方法
二、实务工作方法
第四节 概念界定
一、敬老院老人
二、自信心
三、老年小组工作
第二章 研究设计
第一节 理论依据
一、小组发展模式的选择
二、符号互动理论
第二节 案例选择及调查实施
一、L敬老院简介
二、L敬老院老人存在自信心不足
第三节 方案设计
一、小组理论架构
二、组员的招募
三、活动目的及目标
四、小组活动方案
第三章 自信心提升小组的实施及反思
第一节 小组活动的实施过程
一、“很高兴认识你”小组活动
二、“我俩能行”小组活动
三、“你我都行”小组活动
四、“秀出自信”小组活动
五、“展示自我”小组活动
六、“认识自我”小组活动
七、“憧憬未来”小组活动
第二节 小组活动的反思
一、小组开展前的宣传动员不足
二、活动全面性有待加强
三、活动的多样性有待增强
第四章 自信心提升小组的绩效评估
第一节 过程评估
一、小组凝聚力较高
二、小组形成开放性互动
三、小组技巧推进小组进程
第二节 结果评估
一、组员自信心量表得分增加
二、小组目标达成度较高
第五章 自信心提升小组的结论与讨论
第一节 主要结论
一、增强积极性互动能在敬老院老人自信心提升方面发挥作用
二、小组组员间通过四种路径建构自信心
三、自信心提升小组能够变被动参加为主动参与
第二节 若干讨论
一、关于互动的积极性与消极性问题
二、关于小组活动载体的有效性问题
第三节 研究不足
参考文献
附录一 罗森伯格自信心量表（SES）
附录二 小组活动满意度调查表
致谢
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