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目录
第一章 引言
第一节 选题的背景及研究意义
一、选题的背景
二、研究意义
第二节 国内外研究现状
一、国外研究现状
二、国内研究现状
第三节 研究思路与研究方法
一、研究思路
二、研究方法
第二章 公民教育的相关理论研究
第一节 公民与人民的相关理论
一、公民的发展历史
二、公民的概念和内涵
三、人民概念的发展历史及其内涵
四、公民与人民的关系
第二节 对西方公民教育思想的批判性认识
一、公民教育的概念
二、西方的公民教育思想
三、对西方公民教育的批判性思考
第三节 社会主义公民教育的理论研究
一、社会主义公民教育的历史定位
二、社会主义公民教育的内涵维度分析
三、中国特色社会主义对公民教育内涵的要求
四、社会主义合格公民与公民教育
第三章 思想政治教育视野下的大学生公民教育
第一节 对大学生社会主义公民教育的认识
一、大学生社会主义公民教育的内涵
二、大学生现状与社会主义合格公民之间的差距
第二节 大学生公民教育实施的必要性
一、时代与社会发展的需要
二、国家的教育方针和教育目标导向
三、大学生心理思想的规律表现以及自身发展的需要
四、大学生公民认知的可能性与可塑性
五、大学生公民意识获得的必要性
第四章 思想政治教育视野下的大学生公民教育的实施机制
第一节 大学生公民教育的目标
一、把大学生培养成具有坚定的社会主义和共产主义信仰者
二、把大学生培养成社会主义现代化事业的建设者
三、把大学生培养成中华民族优秀传统文化的继承者
第二节 大学生公民教育的内容
一、大学生思想素质教育
二、大学生政治素质教育
三、大学生公民道德教育
四、大学生心理健康素质教育
第三节 大学生公民教育的实施原则
一、坚持社会主义价值取向原则
二、突出公民意识教育原则
第四节 探索以思想政治教育为主渠道的高校公民教育途径
一、对将高校公民教育融入高校思想政治教育体系中的认识
二、高校思想政治教育视野下的公民教育实施措施
结 语
参考文献
致 谢
攻读硕士学位期间发表的论文
云南财经大学;