医学硕士研究生人格特征、应对方式对其主观幸福感影响的研究

摘要

目的：通过评估新疆石河子大学医学硕士研究生主观幸福感的现状，借以了解医学硕士研究生的人格特征、应对方式对主观幸福感的影响及与其心理健康的相互关系，为高校研究生心理健康教育提供依据。 方法：于2006年3月-2006年7月采用整群抽样的方法，以新疆石河子大学医学院2003级、2004级、2005级所有在读硕士研究生237名作为研究对象总体。年龄为22～37岁。采用总体幸福感量表(GWB)、应对方式问卷(CSQ)、艾森克个性问卷(EPQ)、90项症状自评量表(SCL-90)。全部资料通过上海惠诚心理测验软件汇总，并用SPSS11.0版软件进行数据的统计学处理。 结果：1、三个年级在读医学硕士研究生的总体幸福感量表总分平均为114.00±12.67，医学生的主观幸福感处于中等偏上水平；2、外向与幸福感总分存在显著正相关(p<0.01)，神经质与幸福感总分存在显著负相关(p<0.01)：3、医学硕士研究生应对方式与主观幸福感总分不存在相关关系(p>0.05);4、症状自评量表中总分及抑郁因子与幸福感总分存在显著负相关(p<0.01)；5、医学硕士研究生在躯体化、人际关系、敌对三个因子上得分均低于全国常模，差异有统计学意义(p<0.05)；6、医学硕士研究生心理问题阳性检出率为13％，以强迫、人际关系敏感、抑郁症状较突出；7、不同年级、年龄、性别、婚姻状况、生源地、专业方向、工作经历对医学硕士研究生主观幸福感的影响均无显著性差异(p>0.05)。 结论：医学硕士研究生的人格特征与主观幸福感存在相关关系，并成为影响主观幸福感的重要因素。心理健康是影响医学硕士研究生主观幸福感的主要因素之一。

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第一章材料与方法

1.1调查时间

1.2调查对象

1.3调查方式

1.4调查项目

1.5赋值方式

1.6统计学方法

第二章结果

2.1参与者数量分析

2.2医学硕士研究生人格特征、应对方式情况

2.3医学硕士研究生主观幸福感情况

2.4医学硕士研究生主观幸福感在人口统计学变量上差异检验

2.5医学硕士研究生人格特征、应对方式与主观幸福感的关系研究

2.6医学硕士研究生人格特征与应对方式的关系研究

2.7医学硕士研究生心理健康与主观幸福感的相关研究

2.8医学硕士研究生主观幸福感的影响因素

第三章讨论

3.1医学硕士研究生总体幸福感、人格特征及应对方式的特点

3.2医学硕士研究生的人格特征、应对方式与主观幸福感的关系

3.3医学硕士研究生的人格特征与应对方式的关系

3.4医学硕士研究生心理健康现状

3.5医学硕士研究生主观幸福感的影响因素

3.6医学硕士研究生主观幸福感及心理卫生状况需要进一步研究

第四章结论与建议

参考文献

文献综述：研究生主观幸福感现状及其与心理健康的关系

附录

致谢

作者简介

石河子大学硕士研究生学位论文导师评阅表