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基于无线网络环境的移动学习平台研究

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第一章绪论

1.1无线局域网的研究现状

1.2无线网络教育的研究与发展现状

· 课题背景

· 作者的工作

第二章移动学习领域的相关理论与技术探讨

2.1 CSCW在教学中的应用和关键技术

2.1.1协同机制

2.1.2协作感知技术

2.1.3并发控制策略

2.1.4用户管理

2.2移动CSCW的特点

2.3组播及其在无线教学领域的应用

2.3.1组播原理

2.3.2组播在移动学习中的应用

2.4本章小结

第三章无线学习环境评价及移动学习平台设计

3.1无线学习平台的物理结构

3.2无线学习平台的性能评价

3.3移动学习平台的系统结构设计

3.4移动学习平台的功能模块设计

3.5移动学习平台的组播方案

3.6移动学习平台与现有网络学习平台的集成

3.6.1现有网络学习平台介绍

3.6.2移动学习平台与现有网络教学平台的集成模式研究

3.7本章小节

第四章移动协同学习系统功能模块的设计与实现

4.1异构设备间共享白板的原型设计

4.1.1网络应用程序的一般结构

4.1.2共享白板原型的系统结构

4.1.3共享白板原型的类设计

4.2共享白板原型实现中的关键技术

4.2.1共享白板原型的协同工作方式

4.2.2共享白板原型中的感知技术

4.2.3共享白板原型的并发控制策略

4.2.4应用协议集的设计

4.2.5共享白板原型中异构设备间的数据交互

4.2.6基于WEB的语音交互的实现方法

4.2.7其他技术和方法

4.3本章小节

第五章移动学习平台的多媒体应用

5.1无线网络下的音视频点播的质量控制

5.1.1音视频点播质量控制系统的基本原理

5.1.2音视频点播质量控制系统的具体实现方法

5.2实时音视频交互

5.2.1音视频的采集和编码

5.2.2音视频的传送

5.2.3音视频的回放

5.3音视频交互的进一步探讨

5.4本章小节

第六章总结与展望

参考文献

论文发表及科研经历

致谢

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摘要

随着无线网络技术的日臻成熟,移动学习(M-Learning)成为远程教育(E-Learning)中一个新兴的研究领域.但作为一种新兴事物,还面临许多需要解决的问题.如无线网络环境能否象有线网络一样提供足够的带宽供学习者在线点播,各种显示状况不同的终端设备如何协同工作,不同终端设备的实时语音通信等问题.该文主要研究了以下问题:采用仿真的方法研究无线网络的布局和优化问题;针对无线网络教育的应用,主要研究了移动教学平台的结构和功能模块;异构终端设备间的协同工作问题;无线教学平台与有线网络教学平台的集成问题.移动学习是多学科的交叉研究领域,涉及到无线网络,普适计算,多媒体,协同工作等多个研究领域.该文首先介绍了移动学习相关技术的发展现状,包括无线局域网技术,计算机支持的协同工作(CSCW)理论、移动协同工作特点,组播及组播在网络教育中的应用等.接着详细论述了根据上述理论和技术所进行的研究和开发工作,包括用仿真方法研究无线网络的布局和优化问题,根据移动CSCW中的协同模式、感知技术、并发控制策略等理论开发了异构设备间的共享白板.介绍了在开发过程中涉及到的理论问题.多媒体技术是网络教育中必不可少的一项内容,多媒体技术在网络教育中的应用主要包括,流媒体的点播、组播、音视频的实时交互等.如何将多媒体技术在保证服务质量的前提下应用到无线平台上,也是该文的一项研究内容.在多媒体的应用上,该文提出了保证服务质量的无线视频点播方案.在实时语音交互方面,我们采用JMF(Java Media Frame)在Applet客户端上实现了点对点的实时音频交互.该文的结尾探讨了组播在音视频传送中的应用.

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