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邹佩;
四川师范大学;
多元智能; 理论指导; 高中英语阅读;
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机译:巴西乳制品项目“满桶”的案例研究:其指导下的地区的社会经济和环境特征
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机译:在技术课中动员智力:霍华德·加德纳的多元智能理论指导下的芭蕾舞课
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机译:用于可编程计算机系统的图像形状获取方法,包括从单元格的各个形状中获取抽象形状模型,并通过每个案例研究的位移和比例分度来比较两个案例研究
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