The Study of Conversational Implicature In Jane Austen's Sense and Sensibility

摘要

简·奥斯汀是英国为数极少的著名女性作家之一，在她一生中共完成了六部长篇小说，而《理智与情感》就是其中较为经典的一部。关于世界经典女性文学作品《理智与情感》的研究可谓不胜枚举。中外学者分别从奥斯汀对婚姻的看法，对理智和情感的态度，对女权主义在作品中的应用，以及她的语言风格和叙述技巧等做了全面的研究。可是系统地研究并剖析《理智与情感》里颇为丰富的会话含义，以此欣赏人物对话并挖掘人物性格和作者的写作动机则不多见。本文正是这样的尝试。 对话是文学创作塑造人物形象的基本材料和基本手段。奥斯丁在创造人物对话时，一方面注意运用对话来刻画人物形象，另一方面又善于利用说话人、听话人、读者在动机和理解上的差异，制造多层次语调，致使她的对话具有既鲜明生动、富有个性，又含意丰富、耐人寻味两大特色。因此，本文将系统的分析《理智与情感》里丰富的会话含义。 本文发现《理智与情感》里有许多典型的使用间接表达的对话，表现出小说中人物往往多违背常规，采用迂回曲折的表达方式，以产生言外之意。Grice的会话原则和准则，Leech的礼貌准则正适合于解释这些具体例子的会话含义的产生，诠释和理解。小说人物经常违背合作原则和会话准则，制造会话含义。这样做的原因之一是他们顾及到交际对象地位的不同以及言语交际中的礼貌原则。为遵守交际礼节，说话者往往使用看似礼貌的言语方式，隐讳的表达自己的真实想法和感情。这样做可以避免直接冲突，尴尬或种种不良后果。说话者的会话含义在特定场合和情况下是确定的，并且他们希望交谈者能够领会这种字面以外的含义。但是因为语境，交谈双方的理念，背景知识等因素，会话含义不一定能够被理解。 本文根据间接礼貌策略在语言形式上的实现方式，以合作原则和礼貌准则为经，以修辞特色为纬，选取《理智与情感》里经典的人物对话对其明确归类进行语用修辞分析。Grice的合作原则具体化为四个准则：量的准则、质的准则、关联准则、方式准则。根据本文的分类，弱言和夸张是因为说话者违反了量的准则而产生的．即所说的话少于当前交谈目的所需要的信息，或所说的话多于需要的信息。讽刺、隐喻和反问则是说话者违反了质的准则，所说的话自知是虚假的，缺乏足够证据的。关系准则要求说话要有关联，否则说话者便会呈现暗示、故意提供线索等违反规则的迹象。最后，如果说话者违反方式准则，所说的话则会不清楚明白，晦涩，有歧义，话语不简练，无条理。 本文应用会话含义理论，根据Grice的合作原则和Leech的礼貌准则来分析一部分修辞格在《理智与情感》对话中的运用，以期从人物的话语中挖掘人物的个性特点以及作者的写作特色，并由此反映出作者的写作动机以及当时的社会现状。

目录

文摘

英文文摘

声明

Introduction

Chapter 1 Studies on Austen and Her Works

1.1 Studies on Austen and Her Works Abroad

1.2 Studies on Austen and Her Works in China

1.3 General Description on Sense and Sensibility

Chapter 2 Conversational Implicature Theory

2.1The Meaning of Implicature

2.2 Grice's Cooperative Principle

2.2.1 The Details of Cooperative Principle

2.2.2 Violation of Maxims

2.3 Leech's Politeness Principle

2.4The Relationship between Cooperative Principle,Politeness Principle and Rhetoric

2.5 Summary

Chapter 3 Analysis of Conversational Implicature in Sense and Sensibility

3.1Conversational Implicature Produced by Violating the Quantity Maxim

3.1.1 Meiosis

3 1.2 Hyperbole

3.2 Conversational Implicature Produced by Violating Quality Maxim

3.2.1 Irony

3.2.2 Metaphor

3.2.3 Rhetoric question

3.3 Conversational Implicature Produced by Violating the Relevance Maxim

3.3.1 Giving Hints

3.3.2 Giving Associated Clues

4.4 Conversational Implicature Produced by Violating the Manner Maxim

3.4.1 Being Ambiguous or Vague

3.4.2 Being Obscure

3.4.3 Failure to Be Brief or Succinct

3.4.4 Failure to Be Orderly

3.5 Summary

Conclusions

Bibliography

Acknowledgments

攻硕期间取得的研究成果