高绩效工作系统、组织学习能力与企业绩效关系的实证研究

摘要

高绩效工作系统和企业绩效之间的作用机制目前受到战略人力资源管理领域的广泛关注。已有研究普遍认为高绩效工作系统和企业绩效之间正相关。但是，高绩效工作系统通过哪些变量对企业绩效产生影响，至今还没有明确的回答。在当前复杂多变的社会环境中，组织学习和学习型组织的重要性已得到了人们的普遍认可。目前关于高绩效工作系统如何作用于组织学习能力，进而对企业绩效产生影响的实证研究就还比较缺乏。本研究对高绩效工作系统、组织学习能力和企业绩效的关系进行探索性研究，并重点关注组织学习能力在高绩效工作系统和企业绩效之间关系的中介效应。
　　本研究在企业层面开展研究，通过问卷调查的方式进行数据收集，最终获得782份有效问卷。采用探索性因素分析和验证性因素分析，对高绩效工作系统、组织学习能力及企业绩效量表的信度和效度进行检验，并通过描述性分析、相关分析、回归分析等方法对各变量之间的关系进行探讨。
　　通过数据统计分析，本研究得出了以下结论：（1）高绩效工作系统对企业绩效有显著正向影响，并分别对企业绩效的人力资源绩效、创新绩效和财务绩效均有显著正向影响。与财务类绩效相比，高绩效工作系统对人力资源绩效和创新绩效等非财务类绩效的预测作用更大。（2）高绩效工作系统中的及时的信息分享、共同发展的培训体系、严格的招聘/甄选对人力资源绩效有显著正向影响；及时的信息分享、系统的绩效管理对创新绩效有显著正向影响；及时的信息分享对财务绩效有显著正向影响。（3）组织学习能力在高绩效工作系统与企业绩效之间起部分中介效应，并在高绩效工作系统和人力资源绩效之间起部分中介作用，在高绩效工作系统和财务绩效、创新绩效之间起完全中介作用。

目录

声明

中文摘要

英文摘要

目录

第一章 绪 论

1.1 研究背景和问题的提出

1.2 研究目的与意义

1.3 研究方法、技术路线与结构安排

第二章 文献综述

2.1 高绩效工作系统

2.2 组织学习能力

2.3 企业绩效

2.4 HPWS、组织学习能力与企业绩效关系研究

第三章 研究假设与模型

3.1 研究假设

3.2 研究模型

3.3 数据分析方法

第四章 问卷设计与数据收集

4.1 问卷设计

4.2数据收集

4.3 描述性统计分析

第五章 数据分析与假设检验

5.1 各变量量表的质量分析

5.2 变量相关分析

5.3 HPWS对企业绩效的回归分析

5.4 组织学习能力的中介效应检验

5.5 发现与选择机会的能力的中介效应检验

5.6 获取与分享知识的能力的中介效应检验

第六章 研究结论与展望

6.1 研究结论与分析

6.2 研究的创新之处与贡献

6.3 研究不足

6.4未来研究展望

致谢

参考文献

附录

攻硕期间取得的研究成果