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目录
第一章 绪论
1.1选题背景
1.2 选题意义
1.3 研究现状综述
1.4 研究的理论基础和主要思想
1.5 研究的主要方法
第二章 四川省艺术高考培训机构及行业的现状
2.1 艺术高考的界定
2.2 四川省艺术高考培训机构及行业现状
2.3 四川省艺术高考培训行业发展迅猛的原因
第三章 四川省艺术高考培训机构管理不规范的形成原因
3.1政府方面:教育资源不均衡和教育质量考核机制不完善
3.2培训机构方面:行业发展无序化
3.3 社会方面:艺术人才需求不均衡
3.4 学校方面:可持续健康发展思路不清晰
3.5 家庭方面:升学需求和艺术教育被异化现象普遍存在
第四章 四川省艺术高考培训机构管理不规范的影响与结果分析
4.1 管理不规范对学校自身发展的影响
4.2 管理不规范对教师队伍健康发展的影响
4.3 管理不规范对社会、国家、学校和家庭的影响
4.4 管理不规范对艺术教育和艺术人才需求的影响
4.5 正确认识和理性看待规范化管理
第五章 四川省规范化管理艺术高考培训机构的对策建议
5.1 政府是规范化管理艺术高考培训健康化的主体
5.2 教育行政部门完善培训行业教育质量评价机制
5.3 教育行政部门引导行业建立规范性自律机制
5.4 加快基础教育评价机制和教育资源配套改革
5.5 提升社会对艺术教育和高考升学的理性认识
第六章 结论与展望
致谢
参考文献