摘要
1.1选题背景
1.1.1国家出台政策,教育现代化势在必行
1.1.2表演课在表演专业的核心地位
1.1.3 VR技术在表演课程教学中的应用前景
1.2问题的提出
1.3相关概念的界定
1.3.1 VR技术
1.3.2表演课程
1.4研究目的与意义
1.4.1研究目的
1.4.2研究意义
1.5研究方法
1.6论文结构
第二章理论基础及相关研究
2.1体验学习理论
2.2多媒体学习理论
2.3国内外研究现状
2.3.1国外研究现状
2.3.2国内研究现状
第三章基于VR技术的专业表演课教学实验设计
3.1实验设计
3.1.1实验目的
3.1.2实验对象
3.1.3实验方法
3.1.4实验流程
3.2教学案例的设计
3.2.1教学内容分析
3.2.2学情分析
3.2.3教学目标制定
3.2.4教学重点与难点
第四章《信念感与想象力》教学实验的实施
4.1实验组
4.1.1教学流程
4.1.2教学实践过程
4.2对照组
4.2.1教学流程
4.2.2教学实践过程
第五章VR技术在专业表演课程中应用的效果分析
5.1数据收集与分析
5.1.1学生访谈
5.1.2教师访谈
5.1.3表演考核
5.1.4课堂观察
5.2应用效果分析
第六章结语
6.1研究总结
6.2创新点
6.3不足与展望
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
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