面向中小学生的电子书包的设计与实现

摘要

随着孩子的学业繁重,书包也变得越来越重了,纸质的书籍和复习资料装满了书包,日益增加孩子的学业负担,很多孩子变得身心疲惫。结合教育改革和信息化发展的新技术,例如多媒体教学,电子书包系统采用现代化教学手段替代传统的教学方式,体现颠倒的课堂的教学思想,大大改善了传统的课堂教与学方式,提高学生的学习兴趣和学习效率。
　　本文以虹口电子书包项目为入手点,对电子书包系统进行了需求分析、架构设计、核心关键技术实现、测试及应用实践。使用电子书包,老师可以进行在线课前备课、课堂教学和课后布置作业;学生可以在系统上进行课前预习、随堂或课后练习和互动交流。
　　首先本文分析了电子书包系统的核心需求,进行了架构设计。电子书包系统由试题子系统、课程包子系统、资源中心和门户应用子系统构成。电子书包系统基于ASP.Net平台,采用C#的编程语言和MS SQL2008数据库,结合MVC3.0,JS,silverlight4.0, Ajax等技术进行开发。系统架构自下而上分为数据层、服务层和应用层三层。同时本文针对浏览器和操作系统的兼容性进行了设计,给出了系统使用的最佳用户体验配置,并进行了客户端操作系统和浏览器选型。
　　接着,本文对于电子书包的三个关键核心技术研究与实现。1)统一的用户管理,提供系统的统一用户管理技术支持。2)异步消息传输机制,通过无线局域网络提供系统的设备间的消息传输机制。3)数据交换技术,基于Web Service、前置机和XML的三种技术实现电子书包系统与外界系统之间的多途径数据传输。
　　然后,本文对系统进行了功能测试和性能测试,对不同样本之间的数据并发进行测试。目前,该系统已在虹口区各试点学校进行试点运行。系统测试报告和应用实践结果表明,系统使用反响良好。最后,本文对系统的研究过程进行了总结。此外,对于本研究中由于设备和条件不成熟只初步做了设想而没有深入研究的部分进行了探讨,提出后一阶段的研究内容。

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第一章 绪 论

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外研究现状

1.3 本文课题来源和研究目标

1.4 论文的组织结构

第二章 电子书包的需求分析和架构设计

2.1 系统的需求分析

2.2 系统的架构设计

2.3 客户端操作系统和浏览器选型

第三章 关键技术的研究与实现

3.1 统一用户管理

3.2 异步消息传输机制

3.3 数据交换

第四章 电子书包的测试与应用

4.1 电子书包的功能测试

4.2 电子书包的性能测试

4.3 电子书包的应用实践

4.4 本章小结

第五章 总结与展望

5.1 本文工作总结

5.2 下一步设想和探索

参考文献

致谢

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