基于用户认知的知识资源服务网站的信息设计研究——以上海交大知识资源平台为例

摘要

无论是学术研究还是新知识新信息的传播和学习，我们越来越依赖网络信息资源。从读书时代到读屏时代，除了数据和信息本身数量的指数性增长，我们的阅读和接受信息的途径和习惯也在改变。随着优质信息资源和信息冗余的同时间的不断积累，网络化的知识信息资源变得越来越难以管理。数字资源平台网站是知识信息和广大用户之间的平台，而如何管理和维护不断堆积的信息并使它们得以被更大的用户群体所有效利用，则变成了网站建设和设计者的重要课题。本文正是针对这一问题，结合用户认知理论和网站信息设计理论展开针对性的讨论，同时以上海交通大学的知识资源平台网站为案例进行分析，将对基础理论的研究应用到具体的问题上，希望以此探讨如何使信息和用户之间的媒介平台更为便捷和有效。本文总结了国内外数据资源网站的发展历程和未来趋势、最近十年的网站设计相关的用户认知理论研究和应用，以及视知觉审美理论，从网站构架、导航系统、页面信息内容管理等几大方面切入分析。在理论的讨论之后重点分析上海交通大学的知识资源平台网站，以实际的案例来补充理论的实践意义。案例分析和设计部分从现有问题和需求出发，试图以前期调研和理论研究来提出合理的改善和功能整合建议，融合现有的几大校园平台内容重新建立一个知识信息门户类网页，以更有效的信息设计和网站界面提供更多元化的知识资源信息。

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第一章、研究概述

1.1研究背景

1.2 研究目的与意义

1.4 预期结果

第二章、知识资源服务

2.1国内外公共信息资源的发展

2.2知识资源网站的现状与未来

2.3 网站信息特点与用户群体

2.4 网站设计简述

2.5 信息设计对于知识资源网站的重要性

第三章、网站构架设计

3.1 网站地图的建立

3.2 页面层级设置

3.3 设计主题与模块管理

3.4 网站导航设计

第四章、页面信息内容管理

4.1 语义情景的设定与表达

4.2 信息分类与组织

4.3 动态信息管理

4.4 认知负荷管理

第五章、信息的视觉认知与设计

5.1 文本设计

5.2 图像与图标

5.3 视觉层级设计

5.4 视觉认知效率与页面设计策略

5.5 网站设计中的视觉审美

第六章、案例的分析与设计——以上海交大的知识资源平台为例

6.1 现状分析

6.2 用户调研

6.3 案例设计

6.4 结语

参考文献

附录一：调研问卷

致谢

攻读硕士期间已发表的论文