论悖论的认识论意义

摘要

几乎在每一个哲学发展的重要时代，悖论问题都受到学界的特殊关注。当前国内外悖论问题的研究主要集中在逻辑学界，集中于逻辑悖论。但是悖论问题并不是一个单纯的逻辑问题，它更是一个关乎整个哲学的重要问题。它与人类认识的发展有着某种内在关联。对悖论的认识论意义作一深入系统的探讨，当具重要意义。 由于从哲学层面研究悖论问题的认识论意义，文中所谓悖论不限于严格的逻辑悖论，而是泛指悖理性的命题。全文分为五个部分： 绪论部分主要对这一选题的研究对象、研究缘由、目的、意义、国内、外研究现状以及写作的思想定位作一个简要的说明。 第二章通过对一些特定悖论产生的历史原初认识论背景的分析，揭示了悖论与认识模式的内在关联。认为悖论是在特定认识模式下认识活动的必然产物，它的出现揭示了人类认识以及认识模式的局限性，有力地推进了认识模式的演进。 第三章以波粒二象性悖论为例，从认识主体、认识客体以及主客关系三个方面，分析了波粒二象性悖论对于推进认识论由解释世界范式向改造世界范式演进的重要意义。 第四章首先通过分析悖论对知识的内在逻辑检验的功能，认为悖论是知识演进的内在枢机和动力。它的出现是对理论的逻辑证伪，并且常常伴随着理论的完善和飞跃。悖论的发现和解决是知识演进的内在逻辑力量。最后从波普尔的知识增长模式出发，探讨了悖论的出现对知识的增长所具有的两大功效。一方面，悖论的出现和研究有助于原有理论的进一步完善和严密；另一方面，悖论及其研究有助于理论创新，为新理论的诞生提供了良好契机，是理论创新的生长点。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章绪论

一、问题的缘起

二、研究对象、目的和意义

(一)研究对象

(二)研究目的和意义

三、国内外研究现状

(一)国外研究现状

(二)国内研究现状

四、本文的研究方法、基本指导思想和主要内容

(一)主要研究方法

(二)基本指导思想

(三)主要内容

第二章悖论与人类认识模式的发展

一、悖论是特定认识模式指导下认识活动的结果

(一)认识模式

(二)芝诺悖论与埃利亚学派重理性轻感性的认识模式

二、悖论是认识发展要求同落后的认识模式冲突的必然结果

(一)自由落体悖论

(二)经院哲学认识模式——自由落体悖论提出的认识论背景

(三)自由落体悖论是经院哲学认识模式的产物

三、结论

第三章悖论与认识论范式的变革

一、波粒二象性悖论与传统认识论范式的基本特征

(一)波粒二象性悖论的历史追述

(二)传统认识论范式特征——解释世界

二、波粒二象性悖论对认识论范式转换的推进

(一)使认识客体由“自在世界”转换到“现象世界”

(二)使认识主体由单纯的“观众”转换到“既是观众又是演员”

(三)使主客关系由“二元对立”转换到“主体与自身的同一”

三、结论

第四章悖论与知识的演进

一、悖论的提出和解决是知识演进的内在逻辑力量

(一)悖论对知识的逻辑检验功能

(二)悖论是知识演进的内在枢机和动力

二、悖论对于知识增长的意义

(一)波普尔的知识增长模式

(二)悖论对于知识增长的功效

三、结论

后记

参考文献

作者在攻读硕士学位期间公开发表的论文及参与的研究项目

致谢