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朱杰;
上海大学;
潘晓难题; 正面人物; 精神结构; 工业题材; 《人生》; 乡土中国;
机译:瑞氏综合症和水杨酸盐的使用,作者:Karen M. Starko,MD,等,Pediatrics,1980; 66:859-864; Mary et al,Pediatrics,1980。和使用阿司匹林的国家模式和Reye综合征的报告,美国,1980年至1985年,作者Janet B. Arrowsmith等人,Pediatrics,1987; 79:858-863。
机译:文学,文学,文学,文学,文学研究在俄语页面上©©migréPeriodicals,1980-1995:引用集和注释集作者:G。Gezen和L. Khotin,莫斯科:Knizhnitsa,2007.511页。书号:9785903081028。
机译:整个人生过程中的人生意义:从新生到成年的人生意义层次和相关性
机译:从沉康威的工作“萧晓”解读汉语和文学的核心价值
机译:魁北克的文学娱乐或批判性创作:路易斯·佛朗哥(Louis Francoeur)和菲利普·潘尼顿(Philippe Panneton)创作的“文学……我们的加拿大作家”一书。
机译:1980年至1985年在美国工作场所中的女性凶杀案。
机译:在Aleximia Nition情感技能减值和基本情绪的问题。第一个问题没有讨论的生物和认知因素的参与,但它所带来的情绪是否构成生物或认知的过程,也就是说,它是情感(拉撒路,1984年,Zajanc,1984)首位。在一方面,扎伊翁茨和伊扎德,谁生物放在第一位,认为情绪是通过面部表情(面部反馈),神经元放电率或边缘神经道路的影响激活。这些现象从皮层下处理,包括皮质活动出现。相反,拉撒路和詹姆斯带来认知的首要地位,因为他们认为情绪作为认知产生影响,需要后台认知过程postcognitive现象。拉撒路凸显了他所谓的原始的感知评价,其中包括如何主题,以有情绪反应,必须根据什么是相关的执行认知评价的重要性。这两个位置之间,不同的中间位置的制定,其中我们强调普拉奇克一种考虑情绪作为一个动态的过程中,认知和生物方面的集成(1980A)的。在另一方面,巴克(1985)承认,激活并且同时调节情绪两个平行的情绪系统的存在。据笔者,生物是天生的,自动的,而认知是通过人的社会和文化历史收购。在这一领域的第二个理论问题提出了是否有一定数量的基本情绪或它们的数量不受限制。生物/进化的角度申明先天情绪,例如狂犬病或恐惧,从该情感反应的其余部分所来源的存在。根据这种方法,面部表情的普遍性,在不同的文化,这些基本情绪的识别透露。然而,相对于这种姿势情感的普遍性和他们天生的认可,其他作者主张的情绪表现的相对主义和他们的认同(罗素,1994)。尽管有这些争议,有这些情绪视为基本的数量和身份没有达成协议。因此,对于普拉奇克(1980B),这些基本的情绪是恐惧,愤怒,喜悦,悲伤,接受,厌恶,期待和惊喜。在另一方面,伊扎德(1991)标识为这种兴趣,快乐,惊奇,悲伤,愤怒,厌恶,蔑视和恐惧。虽然埃克曼(1993年),他们是恐惧,愤怒,喜悦,惊讶,厌恶,悲伤和蔑视。这最后的分类是最常用的情感不同的研究。 153。
机译:德克萨斯州潘汉德尔帕洛杜罗盆地的地质和地质水文学。关于核隔离可行性研究进展的报告,1980年。年度报告,1979年10月1日至1980年9月30日
机译:用于组合,存储和零售隐藏在贺卡等中的多个存储设备或记录介质以创建具有文学和艺术意义的传统贺卡以及现代存储设备或记录介质(例如但不限于光盘,USB驱动器)的方法和设备货币设备,以提供一种通过贺卡发送但不限于音频,视频,照片,文学和信息等的方式
机译:有意义地展现健康结果,以确定必要的生活方式改变
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