澳大利亚中国学研究——借鉴·引进·本土化

摘要

本文旨在对澳大利亚中国学做系统深入的考察.本文主要考察澳大利亚对中国近现代史的研究,不涉及澳大利亚研究中国文学艺术、法律和军事等其他方面的内容.文章按照时间的先后顺序,将澳大利亚中国学的发展过程分为四个阶段,即传统汉学的产生、现代中国学的确立、中国学的繁荣和中国学的继续发展.对于每一个发展阶段,都以具有代表性的影响澳大利亚中国学发展方向的中国学家及其著作为个案,进行具体分析,同时,还对各个发展阶段作整体的概括和说明,做到点面结合.借鉴、引进和本土化是本文的一条主线,它贯穿于澳大利亚中国学发展的全过程.通过研究,本文力图理顺澳大利亚中国学兴起、形成和发展的基本线索,勾画出澳大利亚中国学发展的思想轨迹.通过对澳洲中国学家及其代表作的评价,揭示澳大利亚中国学发展的原因及其特点,阐述澳大利亚中国学在整个海外中国学界的地位.

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导论

一、本课题研究现状及选题缘由

二、本课题研究存在的主要困难

三、文章的主旨、结构和主要内容

四、文章的创新与突破

第一章澳大利亚传统汉学的起步

一、澳大利亚人对中国的早期认识

二、澳大利亚传统汉学的产生

第二章澳大利亚中国学的初步确立

一、戴维斯对中国文化的研究

二、费子智对中国革命史的研究

三、泰维斯对中共党史和中华人民共和国史的研究

四、澳大利亚中国学确立的原因与条件

第三章澳大利亚中国学的繁荣

一、一批中国学研究机构、刊物的出现和发展

二、王赓武等学者的华侨华人史研究

三、陈佩华的中国社会史研究

四、冯兆基等学者的辛亥革命史研究

五、赖特等学者的中国经济史研究

六、澳大利亚中国学繁荣的原因与条件

第四章澳大利亚中国学的继续发展

一、澳大利亚中国学的继续发展

二、奈特等学者的毛泽东思想研究

三、古德曼的中国政治与社会研究

四、安戈与中国研究的组合主义模式

五、费约翰等学者的中国民族主义研究

六、澳大利亚中国学继续发展的原因与条件

结语

一、澳大利亚中国学的特点

二、澳大利亚中国学发展与若干相关因素

三、澳大利亚中国学的局限性主和面临的困难

附录：参考文献

后记