中学美术教育资源配置现状的调查与研究——基于上海市松江区两所学校的比较

摘要

在大力发展素质教育的今天,美术教育在教育体系中的地位不断提高。但是,目前该领域无论是理论研究和实践操作方面仍处在起步、有待完善的阶段。所以本文选取“中学美术教育资源配置”这一个代表性的领域进行研究,期望通过研究可以使美术教育资源的配置得到优化,可以为中学美术资源配置提供指导。
　　 美术教育资源配置问题是我国基础教育改革所面临的一个崭新问题,本论文在梳理国内外研究现状的基础上,以美术教育资源配置相关的政策依据为理论依据,分析了我国中学美术教育资源配置的现状,沿循了将松江区SJ中学和XJ中学美术教育资源配置进行对比的研究思路,采用了问卷法、比较研究法、访谈法,以部分骨干美术教师、部分普通美术教师为调研对象作研究。通过初步研究,笔者发现中学美术教育资源配置问题主要体现在人力资源、物力资源、财力资源的配置上。针对这些问题笔者对松江区SJ和XJ两所学校进行了比较分析,SJ中学重视美术教育,在人力、物力、财力资源配置上基本完善,而XJ中学学校领导对美术教育资源配置缺乏重视、缺乏对学科的公平性,故导致资源配置相对薄弱,最后笔者对XJ中学的美术教育资源优化配置提出了可操作性的建议。
　　 当然,我国的中学美术教育资源配置优化是一个复杂的过程,本论文是通过对松江区的两所中学进行了初步的归纳和分析,有待进一步的研究。

目录

文摘

英文文摘

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第一章 绪论

一、美术教育的意义和背景

二、美术教育资源配置优化的意义

三、国内外研究现状

(一)有关美术教育的相关研究

(二)有关教育资源优化配置的相关研究

(三)已有研究的不足

四、研究方法和内容

五、本文创新之处

第二章 美术教育资源配置的理论基础及文献综述

一、核心概念界定

(一)教育资源

(二)“艺术”与“美术”

(三)美术教育与美术教育资源

(四)美术教育资源配置

二、相关理论基础

(一)文化教育学理论

(二)多元文化整合教育理论

(三)美术支持系统理论

(四)教育资源优化配置理论

三、学校美术教育资源配置的相关政策与分析

(一)中学美术教育课程标准分析及对美术教育资源的要求

(二)中学美术教育目的的分析及对美术教育资源的要求

(三)中学美术教学模式与方法及对美术教育资源的要求

第三章 松江区SJ和XJ中学初中部美术教育资源配置现状调查分析

一、松江区SJ和XJ中学的现状介绍

二、调查的设计与开展

三、调查的结果

(一)SJ中学美术教育资源配置现状

(二)xJ中学美术教育资源配置现状

(三)两所学校的比较分析

第四章 松江区xJ中学美术教育资源配置存在的问题与原因分析

一、在人力资源配置方面存在的问题与原因

(一)人力资源的群体结构配置不合理

(二)人力资源的个体素质结构配置不均衡

(三)人力资源的评估激励机制配置不完善

二、在物力资源配置方面存在的问题与原因

(一)物力资源配置认识不到位

(二)物力资源配置制度不健全

(三)物力资源配置管理太松乱

三、在财力资源配置方面存在的问题与原因

四、结语

(一)完善人力资源配置的建议

(二)完善物力资源配置的建议

(三)完善财力资源配置的建议

参考文献

附录

后记