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摘要
第1章 绪论
1.1 选题背景与研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述:国内外研究现状与评价
1.2.1 大学城的研究现状
1.2.2 知识共享的研究现状
1.2.3 集群理论的研究现状
1.2.4 新制度经济学的研究现状
1.2.5 高等学校知识管理、知识共享的研究现状
1.2.6 评价与启示
1.3 研究目标与主要研究内容
1.3.1 研究目标
1.3.2 主要研究内容
1.4 研究方法、研究技术路线与研究创新
1.4.1 研究方法
1.4.2 研究技术路线
1.4.3 研究创新点
第2章 大学城知识共享相关概念的界定与分析
2.1 大学城知识共享
2.1.1 知识的概述
2.1.2 大学城的界定
2.1.3 大学城知识的界定
2.1.3 大学城知识共享的界定
2.2 国内大学城知识共享现状
2.2.1 南京仙林大学城教学联合体
2.2.2 松江大学城教育资源共享现状
2.3 大学城知识共享的分类
2.3.1 大学城传授知识的共享
2.3.2 大学城科研知识的共享
2.4 大学城知识共享的外因分析
2.4.1 高等教育市场竞争的日益激烈
2.4.2 大学城区域集聚的特征
2.5 大学城知识共享的内因分析
2.5.1 大学城知识资源的特性
2.5.2 大学城核心竞争力的提升
2.5.3 大学城的学科交叉融合
2.6 本章小结
第3章 基于进化博弈论的大学城知识共享研究
3.1 进化博弈论
3.2 大学城知识共享的进化博弈
3.3 大学城知识共享的进化博弈模型构建
3.4 大学城知识共享的进化博弈模型
3.5 大学城知识共享进化博弈模型分析
3.6 本章小结
第4章 大学城知识共享影响因素的分析和假设
4.1 知识的特性
4.1.1 知识的分类
4.1.2 知识的内隐性
4.1.3 共享性与公共性知识
4.1.4 知识的复杂性
4.2 集群因素
4.2.1 地域集聚
4.2.2 集群模式
4.2.3 资源的互补性
4.2.4 集群的共生性
4.2.5 文化相容性或差异性
4.3 制度与机制
4.3.1 信任机制
4.3.2 激励机制
4.3.3 区域(集群)内合作机制
4.3.4 沟通与交流机制
4.3.5 领导力支持的机制
4.3.6 利益分配机制
4.4 实证假设的提出
4.5 本章小结
第5章 大学城知识共享绩效的分析与假设
5.1 大学城的知识创新
5.2 大学城的综合实力
5.3 大学城的教育质量
5.3 进一步实证假设提出
5.4 本章小结
第6章 大学城知识共享模型及实证研究
6.1 大学城知识共享假设关系
6.2 构建大学城知识共享模型
6.3 调查问卷设计
6.3.1 问卷第一部分
6.3.2 问卷第二部分
6.3.3 问卷第三部分
6.3.4 问卷第四部分
6.3.5 问卷第五部分
6.4 实证研究的测评模型构建
6.5 问卷的小样本测试
6.5.1 小样本描述
6.5.2 小样本变量测量条款评价值的描述性统计
6.5.3 小样本测量评价方法
6.5.4 小样本分析结果
6.5.5 小样本最终信度分析结果
6.6 本章小结
第7章 数据收集与数据分析
7.1 数据分析的基本统计原理简介
7.2 数据收集
7.2.1 大样本的数据收集
7.2.2 大样本调查对象的描述统计
7.2.3 大样本的描述性统计分析
7.3 信度分析结果
7.4 效度分析结果
7.4.1 收敛效度分析结果
7.4.2 区分效度分析结果
7.5 本章小结
第8章 模型检验与结果分析
8.1 判断模型拟合优度的统计指标
8.2 研究假设模型检验与结果分析
8.2.1 大学城传授知识共享假设模型检验(M1)
8.2.2 大学城科研知识共享假设模型检验(M2)
8.2.3 大学城知识共享假设全模型检验(M3)
8.3 原假设模型的修正
8.3.1 大学城知识共享全假设修正模型(M4)
8.3.2 大学城知识共享影响因素修正模型(M5)
8.3.3 研究的最终模型
8.4 假设关系的验证结果
8.5 本章小结
第9章 研究结论与展望
9.1 研究结论
9.1.1 结论一
9.1.2 结论二
9.1.3 结论三
9.1.4 结论四
9.1.5 结论五
9.1.6 结论六
9.1.7 结论七
9.2 本研究的实践启示即大学城知识共享的机制设计
9.3 研究的局限及进一步研究的展望
9.3.1 研究的局限
9.3.2 进一步研究的展望
参考文献
附录一:大学城知识共享调查问卷
附录二:小样本变量描述性统计
攻读学位期间发表的学术论文与科研工作情况
致谢