基于模糊理论的计算机应用专业评价体系研究

摘要

中国高等教育院校专业评价体系正在进一步发展和不断完善，从评估的整体看，虽然取得了一定的成效，但规模性的专业评价并未真正的形成。主要原因是在现有的的评估体系中，专业评价的地位不高，没有充分的得到重视，而已有的专业评价体系也存在诸多问题，缺乏客观性、科学性和准确性，难以发挥其应有的作用和影响。
　　本文的研究目的是建立计算机应用专业评价体系，通过科学的评价，提高专业建设质量和水平，促进计算机应用专业的可持续发展。研究的主要内容和方法有三个：
　　第一，评价模式和方法的研究；通过分析国内外现有的专业评价模式，提出中国专业评价模式和评价主体的多元化的发展方向，并且采用模糊综合评方法建立评价模型进行专业评价。
　　第二，建立计算机应用专业评价指标体系。通过剖析专业建设的内涵和现有的专业评价指标体系进行对比，提取核心指标，进一步量化核心指标，构建了三级评价指标体系。评价指标更加量化具体，评价标准更加突出计算机专业特色，同时根据权重确定的原则，选取了一种科学简易的方法计算权重。
　　第三，设计开发我校计算机应用专业评价软件。通过开发评价软件，为开展专业评价提供了一个平台，使得专业评价进度加快，评价结果更加科学有效。
　　通过对计算机应用专业评价体系的研究，其研究结果表明专业评价体系比以往的体系更健全，评价方法更加科学，评价的过程及结果都将对专业建设起到至关重要的作用。

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第一章 绪 论

1.1本课题的来源及研究意义

1.2国内外专业评价的研究现状

1.3本文的研究方法和主要研究内容

1.4主要研究成果及其研究意义

第二章 计算机应用专业模糊综合评价模型

2.1 专业评价模式

2.2 建立多元化的专业评价主体

2.3专业评价的特点

2.4模糊综合评价方法和步骤

2.5构造计算机专业多层次模糊综合评价模型

2.6小结

第三章 计算机应用专业评价“指标体系”研究

3.1专业指标体系建立的原则和依据

3.2建立计算机专业评价指标体系

3.3指标权重的确立方法

3.4计算各级指标权重系数

3.5小结

第四章 计算机应用专业评价系统的开发

4.1用户权限和系统功能

4.2 系统实现的关键技术

4.3以我校计算机应用专业为例进行评价

4.4小结

第五章 主要结论及研究成果

5.1计算机应用业评价体系的应用价值

5.2研究中有待解决的问题

参考文献