高校运用微信公众号开展思想政治教育研究——以陕西高校官方微信公众号为例

摘要

随着网络信息技术的快速发展，微信以其独特的优势受到大众喜爱，尤其受高校学生的青睐和关注。作为微信的延伸功能，微信公众号也受到社会各界尤其是学界的普遍关注。目前，高校已在运用微信公众号开展思想政治教育方面进行了积极探索。但依然存在一些不足和问题，如微信公众号和思想政治教育没有实现很好的结合，运用微信公众号开展思想政治教育的实效性不高等。本研究以陕西高校官方微信公众号为例，在问卷调查和高校官方微信公众号内容梳理的基础上，对高校官方微信公众号的发展现状进行详细的整理，并分析高校官方微信公众号发展的现状及高校运用微信公众号开展思想政治教育存在的问题与不足，进而从具体可操作的层面提出运用微信公众号开展高校思想政治教育行之有效的建议。这对提高高校思想政治教育的实效性、创新高校思想政治教育模式具有一定的理论意义和实践价值。 全文共分六个部分： 第一章为绪论。主要阐述论文的研究背景和研究意义、研究现状、研究思路与方法、研究的创新点和不足之处。 第二章是基本概念及基础理论。对本研究涉及的相关概念进行界定，并阐述相关基础理论依据。 第三章是高校运用官方微信公众号开展思想政治教育的现状分析。首先，介绍高校官方微信公众号的总体运营情况。其次，说明本调查问卷的设计和发放、回收情况。最后，结合问卷调查结果和各高校官方微信公众号后台数据，分析高校运用官方微信公众号开展思想政治教育的具体现状。 第四章在分析高校运用官方微信公众号开展思想政治教育现状的基础上，分析高校在运用微信公众号开展思想政治教育过程中存在的问题和不足。 第五章高校运用微信公众号开展思想政治教育的改进和优化对策。 第六章对全文进行总结，指出论文存在的不足并对未来的研究作出展望。

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ABSTRACT

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第一章绪论

1.1研究背景及意义

1.1.1研究背景

1.1.2研究意义

1.2研究述评

1.2.1国外研究现状

1.2.2国内研究现状

1.2.3研究评析

1.3研究设计

1.3.1研究思路

1.3.2研究内容

1.3.3研究方法

1.4研究的创新点和不足

1.4.1研究的创新点

1.4.2研究的不足

第二章基本概念和基础理论

2.1基本概念

2.1.1微信

2.1.2微信公众号

2.1.3高校官方微信公众号

2.2基础理论

2.2.1马克思主义交往理论

2.2.2议程设置理论

2.2.3使用与满足理论

2.2.4思想政治教育载体论

第三章高校运用微信公众号开展思想政治教育的现状

3.1高校官方微信公众号的总体运营情况

3.1.1研究对象

3.1.2名称及运营主体

3.1.3高校官方微信公众号推送信息数据统计

3.1.4高校官方微信公众号总体运营特点

3.2高校运用官方微信公众号开展思想政治教育的现状

3.2.1大学生对本校微信公众号的使用情况调查问卷设计

3.2.2大学生对高校运用官方微信公众号开展思想政治教育的态度

3.2.3高校运用官方微信公众号开展思想政治教育的现状总结

第四章高校运用微信公众号开展思想政治教育存在的问题

4.1缺乏对微信公众号的管理和研究

4.1.1缺乏对校园微信公众号的监管

4.1.2缺乏对大学生使用微信公众号的研究

4.2微信公众号平台建设不完善

4.2.1微信公众号发文时间不确定，缺乏优质原创

4.2.2思想政治教育类内容相对少，且互动不足

4.2.3思想政治教育类内容形式单调，缺乏创新

4.2.4思政类内容推送不积极，缺乏长期规划

4.3大学生用户存在的不足

4.3.1大学生对于纷繁复杂的信息缺乏鉴别能力

4.3.2大学生用户缺乏良好的媒介素养

4.3.3大学生对高校微信公众号的使用频率总体较低

4.3.4大学生对思想政治教育类内容关注度低

第五章高校运用微信公众号开展思想政治教育的改进对策

5.1加强对微信公众号的管理和研究

5.1.1加强对微信公众号的管理

5.1.2加强对微信公众号的研究

5.2完善微信公众号平台建设

5.2.1整合资源，搭建多功能微信平台

5.2.2联系实际，创新思政内容及形式

5.3教育和引导大学生合理使用微信公众平台

5.3.1加强大学生思政教育，增强主流思想认同

5.3.2引导大学生自我教育，共同维护平台文明

第六章结论和展望

一、主要结论

二、研究展望

参考文献

附录

致谢

作者简介

1.基本情况

2.教育背景

3.攻读硕士学位期间的研究成果

3.1发表学术论文