高校红色文化教育的现状及提升路径研究

摘要

红色文化是在中国共产党领导中国各族人民进行革命、建设和改革的实践中形成的，具有中国特色的政治文化，是中华民族的宝贵财富。当代大学生作为祖国的希望、民族的未来，历来是党和国家进行思想政治教育的重点对象，而红色文化教育是进一步提升我国文化软实力、建设文化强国的重要途径，因此，高校红色文化教育的必要性和重要性不容忽视。
　　高校红色文化教育是助推我国文化软实力进一步提升的有效途径。当代大学生红色文化教育就是以红色文化为教育手段和载体，结合大学生身心发展规律，通过理论、实践等多种教学方式，增强当代大学生对红色文化的认同，并对他们树立正确的世界观、人生观、价值观的形成产生积极影响，促使其自觉践行红色文化的精神内涵，全面提高自身素质。当前，国内学术界对红色文化的研究多以红色资源为出发点，分析红色文化的价值、功能，而本文是站在新的视角，以文化软实力为视域进行研究。文化软实力是当前我国文化建设领域的研究热点，红色文化作为我国社会主义先进文化的重要思想来源，应予以重视，开展红色文化教育是我国文化软实力建设的重要组成部分。本文首先介绍了文化软实力及我国红色文化的相关概念，在此基础上对国内高校当前红色文化教育现状进行剖析，分析已取得的成就、存在的不足及原因，运用相关理论并围绕增强高校红色文化教育的传承力、影响力和传播力三个方面，提出当前形势下切实可行的开展高校红色文化教育的路径。

目录

声明

摘要

1．1．1 选题背景

1．1．2 研究价值

1．2 文献综述

1．3 研究思路和方法

1．4 研究的创新之处

2．文化软实力相关理论概述

2．1 文化软实力概述

2．2 当前我国提升文化软实力的基本思路

3．红色文化相关理论概述

3．1 红色文化的内涵、特征及发展脉络

3．1．1 红色文化内涵

3．1．2 红色文化的特征

3．1．3 红色文化历史脉络

3．2 红色文化的功能

3．2．1 文化传承的功能

3．2．2 政治教育的功能

3．2．3 价值导向的功能

3．2．4 载体支撑的功能

3．3 当前开展高校红色文化教育的必要性

3．3．1 高校红色文化教育是提升文化软实力的重要环节

3．3．2 高校红色文化教育是高校思想政治工作的重要环节

4．当前高校红色文化教育的现状

4．1 高校红色文化教育已取得的成效

4．1．1 高校对红色文化教育的重视程度有所加深

4．1．2 大学生对红色文化认同感有所提升

4．2 高校红色文化教育存在的问题及原因

4．2．1 理论缺乏系统性

4．2．2 教学形式缺乏创新

4．2．3 社会实践流于形式

4．2．4 学生接受程度不高

5．高校红色文化教育的实现路径

5．1 提升高校红色文化教育的传承力

5．1．1 红色文化与中华优秀传统文化相衔接

5．1．2 红色文化与社会主义核心价值体系相融合

5．1．3 红色文化与社会主义大学的办学精神相契合

5．2 提升高校红色文化教育的影响力

5．2．1 形成系统的红色文化教育理论

5．2．2 将红色文化融入课堂教学

5．2．3 共建红色文化教育实践基地

5．3 提升高校红色文化教育的传播力

5．3．1 弘扬主旋律——发挥主流媒体的传播力

5．3．2 贴近生活实际——借助新媒体的传播力

5．3．3 增强学生自主性——发展理论社团的传播力

结语

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果

致谢