新中国古希腊罗马史教学与研究的奠基时代(1949-1966)

摘要

我国之有古希腊罗马史学科，严格说来是在1949年以后。该学科到如此晚的时间才出现，根本原因是近代时期我国的政治、经济、文化等各个领域的落后。本课题将对古希腊罗马史建国后17年内在我国的研究进行介绍，以此补充国内学科史的不足和希腊罗马史研究的空白。全文分为两个部分：前言和正文。前言部分包括了选题的由来、研究前景及研究现状、相关文献综述以及建国前的希腊罗马史研究，以作为本论文的背景资料，了解建国前的希腊罗马史研究，为本文撰写做铺垫。 第一章论述古希腊罗马史的资料翻译与初步研究。笔者将从对古希腊罗马史经典著作的翻译，对苏联学者的史学著作翻译，中国学者对古希腊罗马问题的探讨这三部分来分析建国后我国的古希腊罗马史资料准备情况。 第二章是人才培养与教学体系的形成。主要表现为教学队伍的扩大与充实（以东北师范大学世界上古史研究生班为例）和科学研究教材编写成果显著。 第三章介绍了1949—1966年中国古希腊罗马史研究与教学的代表学者，包括泰山北斗林志纯先生，一代宗师雷海宗先生，史学奇才阎宗临先生，教学先驱陈同燮先生和探路先锋吴于廑先生。主要记叙他们的生平及对古希腊罗马史教学和研究做出的贡献。 第四章是从事希腊罗马史教学与研究的原因与特征。笔者将 1949—1966 年间的希腊罗马史研究作了概括，主要探讨从事希腊罗马史教学研究的原因，希腊罗马史教学与研究的主要特征和希腊罗马史教学研究中存在的局限。

目录

声明

前言

第一节 选题缘起与意义

第二节 研究现状和发展趋势

第三节 建国前的古希腊罗马史研究概述

第一章 古希腊罗马史的资料翻译和初步研究

第一节 古希腊罗马史经典著作的翻译

第二节 苏联学者古希腊罗马史著作的翻译

第三节 中国学者对古希腊罗马问题的探讨

第二章 人才培养与教学体系的形成

第一节 教学队伍的扩大与充实—以东北师范大学世界上古史研究生班为例

第二节 科学研究教材编写成果显著

第三章1949—1966年中国古希腊罗马史研究与教学的代表学者

第一节 泰山北斗林志纯先生

第二节 一代宗师雷海宗先生

第三节 史学奇才阎宗临先生

第四节 教学先驱陈同燮先生

第五节 探路先锋吴于廑先生

第四章 从事希腊罗马史教学与研究的原因和特征

第一节 从事希腊罗马史教学研究的原因

第二节 希腊罗马教学研究的主要特征

第三节 希腊罗马教学研究中存在的局限

结语

参考文献

附录

附录1： 1949-1966年古希腊罗马史专著译著索引

附录2： 1949-1966年古希腊罗马史论文索引

致谢

攻读学位期间发表的学术论文