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大学生道德信仰的缺失及解决对策

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第1章 绪论

1.1研究的背景和意义

1.2国内外文献综述

1.3研究内容与方法

1.4主要工作和创新

1.5论文的基本结构

第2章 加强大学生道德信仰建设的重要意义

2.1大学生道德信仰的内涵

2.2大学生道德信仰的特征

2.3加强大学生道德信仰建设的重要意义

2.4小结

第3章 大学生道德信仰现状分析

3.1调查问卷设计

3.2调查问卷统计结果分析

3.3小结

第4章 大学生道德信仰缺失的原因分析

4.1经济原因

4.2文化原因

4.3社会原因

4.4学校和家庭教育原因

4.5大学生自身原因

4.6小结

第5章 大学生道德信仰问题的解决对策

5.1加强市场经济管理,改进道德信仰

5.2吸收借鉴人类文明的有益道德成果,弘扬社会主义核心价值观

5.3健全道德法律法规,加强舆论正面引导

5.4改善道德信仰教育,塑造道德人格

5.5提高自我教育,增强道德自律

5.6小结

结论与展望

1、结论

2、展望

附录

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况

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摘要

大学生是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设的的宝贵人才资源。当今大学生道德信仰的主流是积极的、向上的,但仍有部分大学生存在道德信仰缺失的问题。在他们身上,道德理想、道德信仰的感召力正在逐渐减弱,这部分大学生遇到道德问题时缺乏必要的道德指导,在道德信仰发生冲突时,无法有效整合道德认知、道德情感和道德意志,从而做出一些不道德的行为。如果不加以合理引导,大学生道德失范的现象将会愈来愈严重,既影响大学生的全面发展,也影响社会主义道德建设的进程。因此,改进大学生道德信仰,让道德信仰不再缺席成为当前的一项重要工作。
  本文除绪论外,分为四部分,第一部分对道德、信仰、大学生道德信仰相关概念进行梳理和界定,从个人和社会两个角度深入分析了加紧解决大学生道德信仰缺失问题的重要意义。第二部分对大学生道德信仰现状和大学生道德信仰教育现状展开问卷调查并加以统计分析。第三部分针对调查结果从经济、文化、社会、教育和大学生自身因素等方面对大学生道德信仰缺失的原因进行深层次剖析。最后一部分紧紧围绕大学生道德信仰缺失的原因提出了解决大学生道德信仰问题的相关对策。第一,加强市场经济管理,改进道德信仰;第二,吸收借鉴人类文明的有益道德成果,弘扬社会主义核心价值观;第三,健全法律法规,发挥舆论正面导向功能,坚定大学生道德信仰;第四,改善道德信仰教育,塑造道德人格;第五,提高自我教育,增强道德自律。

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