我国新农村思想政治教育研究——以山西省汾阳市贾家庄村为例

摘要

中国是一个农业大国，“三农”问题一直是全党工作的重中之重，而中国问题的实质就是农民的问题，也是“三农”问题的核心，事关实现“中国梦”和社会主义现代化国家发展和稳定的大局。我国农村思想政治教育工作是农村经济工作和其他一切工作的生命线，也是服务“三农”解决“三农”问题的命脉，对社会主义新农村建设的经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”的和谐发展起着举足轻重的保障作用。但是，随着改革开放的进一步发展，新农村建设中农村思想政治教育工作却暴露出一系列与农村经济社会发展不相适应的问题，对我国农村思想政治教育工作产生严峻的挑战。从现实来看，主要存在的问题有：农村思想政治教育不受重视，认识存在偏差；农村思想政治教育队伍不足、素质不高；组织领导机制不健全，规章制度不完备；教育内容陈旧，教育方法过时，教育载体单一；教育力度不够，有效投入不足等问题。
　　本文的目的就是要从研究我国农村思想政治教育问题入手，以案例分析，寻求解决当前加强和改进我国农村思想政治教育的有效对策。笔者在大量查阅文献资料的基础上，通过理论分析的方法，以山西省汾阳市贾家庄村农村思想政治教育为例，首先分析了贾家庄村农村思想政治教育取得的显著成绩和成功的经验做法，最后结合贾家庄村的实际和有关理论，针对当前我国新农村思想政治教育存在的问题，提出进一步加强和改进我国农村思想政治教育的有效方法和措施：加强理想信念教育，坚定共同奋斗的思想基础；加强党建引领，完善机制，强化队伍；强化正确价值导向，创新农村思想政治教育内容；坚持文化塑村，创新教育方式，丰富活动载体；大力发展农村集体经济，夯实共同富裕的经济基础；注重发展民生事业，巩固农村思想政治教育的群众基础。笔者希望这些对策能为我国“三农”问题的解决而服务，为社会主义新农村的建设和中国梦的实现保驾护航。

目录

声明

第1章 引言

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外文献综述

1.3 研究思路与方法

1.4 主要内容和创新点

1.5 论文的基本结构

第2章 农村思想政治教育的有关理论概述

2.1 思想政治教育的内涵

2.2 农村思想政治教育的内涵

2.3 农村思想政治教育在新农村建设中的重要作用

2.4 小结

第3章 我国新农村思想政治教育存在的主要问题

3.1 农村思想政治教育不受重视，认识存在偏差

3.2 农村思想政治教育队伍不足、素质不高

3.3 组织领导机制不健全，规章制度不完备

3.4 教育内容陈旧，方法过时，载体单一

3.5 教育力度不够，有效投入不足

3.6 小结

第4章 贾家庄村农村思想政治教育案例分析

4.1 贾家庄村概述

4.2 贾家庄村农村思想政治教育取得的成果

4.3 贾家庄村农村思想政治教育的主要内容

4.4 贾家庄村农村思想政治教育的基本措施

4.5 贾家庄村加强农村思想政治教育的途径和载体

4.6 贾家庄村农村思想政治教育的创新方法

4.7 小结

第5章 贾家庄村对我国新农村思想政治教育的启示

5.1 加强理想信念教育，坚定共同奋斗的思想基础

5.2 加强党建引领，完善工作机制，强化教育队伍

5.3 强化正确价值导向，创新农村思想政治教育内容

5.4 坚持文化塑村，创新教育方式，丰富活动载体

5.5 大力发展农村集体经济，夯实共同富裕的经济基础

5.6 注重发展民生事业，巩固农村思想政治教育的群众基础

5.7 小结

结论与展望

1、结论

2、展望

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文