儒家德育思想对中学德育的借鉴意义——从当前中学德育的问题谈起

摘要

该文从借鉴中国儒家德育思想入手,分析解决当前德育问题的思路,古为今用,以促进中学德育的发展.论文共分两部分.第一部分:中学德育工作存在的问题主要有以下几个方面.一、现行中学德育泛政治化.二、德育教师队伍素质有待提高.三、德育内容的滞后性和封闭性.四、德育方法简单单调.五、道德品德评价重道德认知,轻道德实践.六、德育合力不强.第二部分:当前中学德育问题的解决与儒家德育思想.一、儒家德育意义论.二、儒家德育目标论.三、儒家德育内容论.四、儒家德育方法论.五、儒家德育道德论.

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引言

第一部分：德育工作本身存在的问题主要有以下几个方面

一、德育泛政治化

二、德育教师队伍素质有待提高

三、德育内容的滞后性和封闭性

四、德育方法简单单调

五、道德品德评价重道德认知，轻道德实践

六、德育合力不强

第二部分：当前中学德育问题的解决与儒家德育思想

一、儒家德育意义论

二、儒家德育目标论

三、儒家德育内容论

1.仁智统一

2.知情统一

3.知行统一

四、儒家德育方法论

1.启发式方法

2.儒家重视环境陶冶

3.以身作则

4.因材施教

五、儒家德育道德论

1.仁爱精神

2.忠恕之道

3.中庸之道

4.和而不同

5.建功立业

6.文质并重

注释

参考文献

后记