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前 言
第一部分人本化教育教学的内涵
第二部分我国高校实行人本化教育教学的必要性
第三部分高校实行人本化教育教学的措施和对策
结束语
注 释
参考文献
后 记
攻读学位期间发表的学术论文目录
张加勇;
山东师范大学;
高等学校; 人本化教育; 教学观念; 教学模式;
机译:对当前我国高校基建融资问题的探讨
机译:马斯洛需求动机理论的个性化评价:从“人本”心理学到整体人本主义
机译:药学工程教育教学方法探讨
机译:我国高校区际转移价格制定中的问题与措施探讨
机译:中国的仆人领导:对仁的仆人领导,人本取向和儒家学说的探讨。
机译:条件 - 不变的机器人本地化使用全局序列对齐的深度特征
机译:用于移动机器人本地化的高级ICP方法=用于移动机器人本地化的ICP方法
机译:GBs:语义指导 - 使用高级视觉推理改进基于视觉的移动机器人本地化。
机译:基于语言国际化和收件人本地化偏好的外发消息生成技术
机译:自动贩卖机的假人本体和假人本体的盖子
机译:机器人本地化
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