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目录
中文摘要
英文摘要
第一章 问题的提出
第一节 本课题研究的背景
第二节 本课题研究的内容和意义
第二章 相关理论分析
第一节 理性思维及其特性
第二节 理性思维在高中生数学学习中的作用
第三节 理论基础
第三章 高中生理性思维的形成机制
第一节 高中生理性思维的结构和功能
第二节 高中生理性思维的形成与发展
第四章 高中生数学学习过程中理性思维现状的问卷调查与分析
第一节 调查研究过程
第二节 调查结果与分析
第五章 高中数学教学中促进学生理性思维形成与发展的策略
第一节 促进高中生理性思维形成与发展的教学引导策略
第二节 加强高中生理性思维能力培养的策略
第三节 注重高中生理性精神培养的策略
注释
参考文献
附录: 高中生数学学习过程中理性思维状况的调查问卷
攻读学位期间发表的学术论文
致谢