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利用动漫娱乐教学方式对韩国幼儿进行汉语教学的个案研究

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第一章 引言

1.1 选题意义

1.2文献综述

1.3 在韩国研究现状

1.4 研究计划

第二章www.shaopang.com网站的结构分析

2.1 www.shaopang.com网站里的动漫角色分析

2.2 课程简介

第三章实验对比分析

3.1教学设计

3.2观察孩子

3.3测试设计

3.3测试结果

第四章 结语

4.1 总结与回顾

4.2其他家长使用www.shaopang.com的后记17

4.3 研究的局限性以及后续研究建议

注释

参考文献

致谢

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摘要

本论文关注跟踪孩子用动漫娱乐方式教学汉语的过程,利用动漫娱乐方式对我自己的孩子教学汉语,研究动漫娱乐方式对汉语教学的有效性、灵活性,目的是为孩子创造一个轻松愉快的学习环境,让孩子更加积极地操作电脑学习汉语,锻炼语言技能。在韩国许多家长使用过应用www.shaopang.com网站上的动漫娱乐方式而且承认动漫娱乐方式的好处,他们都体验过这个教学方式的优点和特点,即有电脑和网络随时随地都可以学习。
  本论文跟踪我自己的孩子学习汉语的过程。作为家长我体验到了这种方式的特点,跟一般的教学法相比有优势。论文对利用动漫娱乐方式教学法在家里教儿童汉语的过程进行了探索设计。
  尽管动漫娱乐方式有许多优点,但在国内外汉语教学界还没有引起足够的重视。目前利用动漫娱乐方式对儿童进行汉语教育的研究非常欠缺,但我希望本研究对家长有所帮助,为儿童利用动漫娱乐方式学习汉语提供参考。

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