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英文摘要
1选题缘由
1.1沉淀溶解平衡的教学价值
1.2沉淀溶解平衡教学实践的需要
2文献综述
2.1沉淀溶解平衡的教学研究
2.2先行组织者在化学教学中的研究
3研究目的与任务
3.1研究目的与任务
3.2研究方法
4研究的理论基础
4.1先行组织者的概念
4.2先行组织者的特征及作用
4.3先行组织者的类型
4.4先行组织者的教学模式
5基于先行组织者的沉淀溶解平衡教学设计
5.1沉淀溶解平衡教学内容分析
5.2与沉淀溶解平衡相关的学生已有知识经验分析
5.3先行组织者的设计
5.4基于先行组织者的沉淀溶解平衡教学设计方案
6教学设计的实施
6.1教学设计的实施过程
6.2教学设计的实施结果分析
7结论与反思
参考文献
附录
致谢