声明
第一部分 文献综述和问题提出
1未来取向
3 内部发展资源的界定和作用
4 不良同伴对中职生未来取向的影响:内部发展资源的作用
5 问题提出与研究意义
6 研究假设
第二部分 研究方法
1 被试
2 研究工具
3 施测程序
4 数据管理
第三部分 研究结果
1 中职生不良同伴、内部发展资源、未来取向的特点
2 中职生不良同伴、内部发展资源、未来取向的相关分析
3 不良同伴与中职生未来取向的关系:内部发展资源的调节作用
第四部分 讨论
1 中职生不良同伴的现状及特点
2 中职生内部发展资源的现状及特点
3 中职生未来取向的现状及特点
4不良同伴与中职生未来取向的关系:内部发展资源的调节作用
5结论
6研究存在的不足
7教育启示
参考文献
附录
致谢