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声明
绪 论
一、选题的目的与意义
二、本课题研究现状
第一章 山东教会学校概论
一、山东教会学校的创办
(一)登州文会馆的产生与发展
(二)在山东办教育的各个差会
二、山东教会学校的发展
第二章教会学校的生源、教师的构成及教学管理
一、教会学校的生源
二、教师的构成
(一)传教士的文化背景
(二)初期教会学校的师资情况
(三)教会学校中外教师结构的变化
三、教学管理
(一)教学方面的管理
(二)教会学校管理模式的启发意义
第三章 山东教会学校的课程设置和教材编写
一、课程设置
(一)山东教会学校的课程设置
(二)科学技术方面的课程
(三)教会学校的英语课程
(四)课程设置对山东教育的影响
二、教材编写
(一)教材编写的内容
(二)教材编写的原则与方法
(三)教材编写的组织工作
(四)教材编写工作的意义
第四章 教会学校与山东近代社会及教育
一、教会学校对山东社会发展的影响
二、教会学校与知识分子
三、教会学校对山东教育的影响
四、教会学校发展的原因
第五章教会学校与国学研究
一、国学所的成立
二、国学所发展的几个阶段
(一)栾调甫时期
(二)马宗乡时期
(三)顾颉刚、钱穆时期
(四)吴金鼎时期
(五)张维华时期
第六章教会学校与中西方文化交流
第七章教会学校与基督教
一、早期教会学校与基督教
二、教会学校基督教性质的弱化
三、山东的教会大学与基督教
结 语
一、教会学校的终结
二、教会学校历史地位的评价
参考文献
致谢