声明
摘要
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 选题意义
1.2.1 对外汉语词汇大纲完善的需要
1.2.2 对外汉语教学研究的需要
1.2.3 成语本体研究的需要
1.3 研究现状
1.3.1 成语的界定
1.3.2 成语的内部结构及语音、语义、语法特征研究
1.3.3 成语的文化研究
1.3.4 成语的汉外对比研究
1.3.5 成语的对外汉语教学研究
1.4 研究范围、指导理论及研究方法
1.4.1 研究范围
1.4.2 指导理论及研究方法
第二章 面向二语学习者的汉语成语大纲的建立
2.1 语料界定
2.2 语料初步整理
2.3 高频成语筛选
2.3.1 基于大纲及语料库的成语频度分析
2.3.2 人工再筛选
2.3.3 拟建大纲的确立与合理性分析
第三章 拟建大纲成语结构特征分析
3.1 形式结构
3.1.1 汉语成语多为四字格
3.1.2 四字格成语的构成
3.2 语法结构
3.2.1 联合式结构
3.2.2.偏正式结构
3.2.3.其它结构
3.3 语义结构
3.3.1 语素义与词义
3.3.2 成语内部语素义结构
第四章 拟建大纲成语的功能研究
4.1 句法功能
4.1.1 成语的词性划分
4.1.2 成语的句法功能分析
4.1.3 小结
4.2 语用功能
4.2.1 成语的语用类属
4.2.2 成语的色彩功能
第五章 结语
附录一 拟建成语大纲来源及频度
附录二 拟建成语大纲属性标注
参考文献
致谢
山东大学;