曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明
曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书
绪论
一、选题的缘由与意义
(一)选题的缘由
(二)选题的目的和意义
二、相关研究文献综述
(一)国内相关研究进展
(二)国外相关研究概观
三、核心概念界定
(一)高等职业教育
(二)吸引力与职业教育吸引力
(三)高等职业教育吸引力
四、论文的主要研究方法
(一)文献法
(二)比较分析法
五、研究的新意及存在的问题
(一)本研究的新意
(二)本研究可能存在的问题
一、我国高等职业教育缺乏吸引力的基本表现和原因分析
(一)我国高等职业教育缺乏吸引力的基本表现
1.民众对参与高等职业教育的热情不高
2.高等职业院校对于高学历高素质教师的吸引力不高
3.高职院校对企业的吸引力不足
(二)我国高等职业教育缺乏吸引力的原因分析
1.社会原因--导致高职教育缺乏吸引力的外部原因
2.高职教育、高职院校自身的原因--高职教育缺乏吸引力的内部原因
二、国内外职业技术教育思想对增强高职教育吸引力的启示
(一)杜威职业教育思想对增强高职教育吸引力的启示
1.杜威的职业教育思想
2.杜威的职业教育思想对增强高职教育吸引力的某些启示
(二)黄炎培职业教育思想对增强高职教育吸引力的启示
1.黄炎培的职业教育思想
2.黄炎培的职业教育思想对增强高等职业技术教育吸引力的启示
三、增强高等职业教育吸引力的对策建议
(一)转变社会观念,改善高职教育在人们心目中的形象
1.树立正确的人才观念, 保障技能型人才的基本利益诉求
2.改变高职教育" 终结性" 的特点, 提升高等职业教育的层次
(二)完善教育政策, 建设优质、特色的高职教育
1.加大投入, 弥补高等职业教育经费的不足
2.加强职业资格证书的规范性建设, 完善高职毕业生的就业准入制度
(三)完善高职院校内涵发展, 提高高职院校的教学质量
1.走" 产学结合,校企合作"的道路, 完善产学结合的人才培养模式
2.建立完善的人才培养规范和标准
(四)加强闲暇教育, 提高高职教育的吸引力
1.闲暇教育及其在高等职业教育中的实践价值
2.当前我国高等职业教育中闲暇教育存在的问题
3.改善高等职业教育过程中闲暇教育的可行性对策
结束语
参考文献
学习期间研究成果
致谢