中学生人际关系状况及策略研究——以青岛市城阳四中为例

摘要

众多的调查研究表明，当前我国中小学生的人际交往状况不容乐观，中学生的人际交往和人际关系不仅影响着他们的学习状态，而且也直接关系到他们的心理健康。中学生处于逐渐走向成熟的特殊发展阶段，他们确立自我，渴望独立，人际交往日趋广泛，正处于人际关系发展的重要时期。了解中学生人际交往的发展状况，掌握他们人际关系的特点，指导中学生建立良好的人际关系，对于提高中学生的心理发展水平、维护他们的身心健康具有重要意义。为此，我们进行了专门的调查和访谈，以便了解中学生人际交往的状况，从而指导中学生进行良好的人际交往，建立和谐的人际关系。
　　本文采用《中学生人际关系综合诊断量表》，对城阳四中三个级部的学生进行抽样调查，调查结果显示：
　　1．城阳四中中学生人际交往总体状况不容乐观，男生与女生相比较，男生优于女生。
　　2．外来务工人员的子女在人际交往方面的行为困扰程度明显高于本地子女。
　　3.初中生在交谈、交际交友、待人接物、异性交往方面存在明显的困扰。
　　除了问卷调查之外，还通过访谈、个别案例探究了初中生人际交往的现状以及形成的原因，主要从个人、家庭、学校、社会等方面做了分析。
　　为了解决目前初中生人际交往存在的问题，我们认为从学校层面上需要做以下几方面工作：在学科中渗透培养健康的人际交往观念，在班主任工作中鼓励学生多交往，形成良好的人际关系；学校领导要创造融洽的气氛，促进师生间的和谐交往。家庭教育与社会环境共同协助，形成合力，共同促进学生健康人际交往。

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1.序言

1.1问题的提出

1.2研究综述

1.2.1心理健康观中的人际交往

1.2.2文献综述

1.3.相关概念界定

1.3.1人际交往：

1.3.2初中生的人际交往：

1.4.研究对象、研究方法、研究工具

1.4.1研究对象

1.4.2研究方法

1.4.3研究工具

2.青岛市城阳区第四中学初中生人际关系状况调查结果

2.1 问卷调查结果：

2.1.1城阳四中中学生人际交往关系总体状况：

2.1.2男生的人际交往关系状况

2.1.3女生的人际交往关系状况

2.1.4外来务工子女的人际交往关系状况

2.1.5本地子女的人际交往关系状况

2.1.6交谈方面的行为困扰程度

2.1.7交际与交友方面的行为困扰程度

2.1.8待人接物方面的行为困扰程度

2.1.9异性同学交往方面的行为困扰程度

2.2个案分析：

3.初中生人际交往问题的原因分析及相关策略

3.1原因分析

3.2相关策略

参考文献：

附录

致谢