互联网+高校智慧校园中的视觉设计

摘要

“互联网+”作为时代发展的产物，是随着互联网技术的不断发展而体现出来的一种社会发展新形态。简单而言，“互联网+”实际上就是“互联网+现有传统行业”，当然，这并非只是两者之间的简单相加，而是借助信息通信技术、互联网平台来促使互联网及传统行业实现深度融合，进而在这基础上创造出新的且适合当前社会需要的发展生态。
　　需要指出的是互联网+教育的模式也早已在生活中得到体现。互联网正在悄悄改变着我们身边的传统领域，尤其是在高校，“互联网+”早已改变了学生这个年轻群体的生活。进入知识社会之后，推动当前社会实现变革的除了网络之外，还有各种计算、相应数据与知识等。“互联网+”本身也融入相应的各类计算、相应数据与知识等，并非仅体现为互联网与某个传统行业的融合及创新，使得我们的工作方式、学习方式、生活方式发生相应调整，也将未来引领高校数字化改革发展的“新常态”。
　　大学生作为年轻人的主要组成部分，他们在互联网发展中占有举足轻重的地位。他们通过互联网获取外界的讯息，通过互联网与人交流、他们喜欢网络购物、网络社交。越来越多的互联网产品被大家使用，同时也改变着以往的很多生活方式。而作为高校最重要的教育工作，一方面是要服务于学生，另一方面是和现有的、不断发展的互联网相结合。无论是基于互联网的网络教学、校园服务平台、智慧校园还是高校公众号平台等等，“互联网+教育”越来越成为高校教育的热门话题，并随着“互联网+”时代的到来，将对高校教育和建设产生深刻的影响。
　　智慧校园是数字化校园的高级形态，是对数字化校园进一步的拓展和提升。具体体现为综合运用大数据、云计算与智能感知等这些新兴技术来全方位感知学校物理环境，并对师生的生活工作学习状态进行智能识别，把学校本身就存在的物理空间与网络空间实现有机结合起来。
　　视觉设计作为智慧校园泛网络化中最直观的一部分，是本文主要讨论的部分。本文将从艺术设计的角度探讨视觉设计在智慧校园中所起到的重要作用。以及在设计中遵循的原则及优化改进方法。

目录

声明

摘要

绪论

第一节 选题背景

第二节 研究意义

第三节 研究现状分析

第四节 研究思路及方法

第一章 智慧校园概述

第一节 智慧校园的概念

第二节 智慧校园的特征

第二章 智慧校园的用户与界面

第一节 智慧校园的用户分析

第二节 交互设计与界面

第三章 高校智慧校园中的视觉设计特征

第一节 基于互联网+的视觉设计的优越性

第二节 交互设计中的逻辑思维

第三节 交互设计中的简化思维

第四章 高校智慧校园的视觉设计分析

第一节 整体板式的确定

第二节 图片的运用

第三节 文字的运用

第四节 色彩的运用

第五章 高校智慧校园中的视觉优化

第一节 记忆力与视觉优化

第二节 感知与视觉优化

第三节 阅读与视觉优化

第四节 色觉与视觉优化

结语

参考文献

致谢

个人简历及攻读硕士学位期间论文发表情况