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基于精益管理思想的技能人员培养与评价研究—以内蒙一机集团五分公司为例

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目录

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摘要

第一章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 研究的主要内容

1.3 研究方法

第二章 相关理论概述

2.1 精益管理思想中有关人力资源的理论

2.1.1 精益管理思想的来源与发展历史

2.1.2 精益管理对人力资源的论述

2.2 技能人员及技能培养相关理论

2.2.1 技能人员的概念

2.2.2 培养的概念

2.2.3 技能形成的理论

2.2.4 行动学习法

2.2.5 模块化培训

2.2.6 国外技能人员培养方法综述

2.3 人才测评理论综述

2.3.1 人才测评的概念与内容

2.3.2 能力素质模型

第三章 内蒙一机集团五分公司概况及存在问题

3.1 内蒙一机集团公司概况

3.2 内蒙一机集团五分公司技能人员情况简介

3.2.1 五分公司人员分类情况

3.2.2 五分公司技能人员的年龄结构

3.2.3 五分公司技能人员的学历结构

3.3 公司技能人员培养与评价工作中存在的问题

3.3.1 一机集团技能人员管理中存在的普遍问题

3.3.2 五分公司技能人员培养与评价工作存在问题调查

3.3.3 问题梳理

第四章 五分公司技能人员培养与评价改进建议

4.1 建立技能人员职业发展通道

4.1.1 技能人员职业发展通道的设置

4.1.2 技能人员职业发展通道入职资格的确定

4.2 完善技能人员培养方式,建立精益培养模式

4.2.1 明确培养目标

4.2.2 建立完整的课程体系

4.2.3 建立科学的培训方法

4.2.4 形成受控的培养过程

4.3 建立技能人员评价模型

4.3.1 胜任力与技能人员评价

4.3.2 建立技能人员胜任力评价模型

4.3.3 技能人员胜任力评价模型在五分公司的应用

第五章 结束语

5.1 总结

5.2 创新之处

5.3 难点与不足

附录

参考文献

致谢

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摘要

本文以精益管理思想在企业人力资源管理中的应用作为主线,结合企业现有人力资源管理制度,应用相关理论探索技能人员职业发展通道的设置,培养方法和技能人员评价模型,以此模型为基础形成评价技能人员理论水平和实际操作能力的方法。
  文章以内蒙古第一机械集团公司五分公司为背景,以公司推行精益管理过程中,解决技能人员素质提升问题为对象,展开实证研究。本文尝试探索引入精益管理思想的基层生产单元,在面临技能人员缺乏、技能人员素质不能满足生产需要以及如何调动技能人员积极性等一系列问题时,应该采取的对策。研究目的在于通过分析技能人员成长规律与企业培养方式之间的关系,进而提出针对技能人员激励的解决方案。
  这项研究立足于国内外相关理论成果与企业实践经验基础之上,将范围锁定在一个企业内部,因而针对性强。本文在理论分析的基础上提出了技能人员职业通道设置的具体方法,围绕技能人员职业通道建设,提出了可以量化考核的精益培养模式,应用这样一种培养模式能够解决技能人员缺乏和培养方式单一的问题,最后文章从实用的角度提出了一种技能人员评价模型,应用这一模型可能完成对技能人员胜任力的评价,解决了企业在对技能人员评价过程中缺乏依据的问题。。
  本文试图应用精益管理思想解决企业在技能人员培养与评价方面的不足,希望给企业运营、人力资源和战略管理相关研究和关心组织科学的人士带来的贡献。

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