声明
第一章 引言
一、研究背景及意义
(一)研究背景
(二)研究意义
二、文献综述
(一)关于国外交往合作教学理论的研究现状
(二)关于国内交往教学教学理论的研究现状
三、交往合作教学模式的理论概述
(一)交往合作教学理论的主要观点
(二)交往合作教学理论的基本理念
(三)交往合作教学理论的效用
(四)交往合作教学改进高校体育教学的指导意义
(五)高校羽毛球课应用交往合作教学的可行性分析
第二章 研究对象及方法
一、研究对象
二、研究方法
(一)文献资料法
(二)专家访谈法
(三)问卷调查法
(四)教学实验法
(五)数理统计法
三、实验流程与设计
(一)实验的时间与实验地点
(二)实验流程操作设计
二、教学评价的设计
(一)教学诊断性评价
(二)教学形成性评价
(三)教学终结性评价
第三章 结果与分析
一、交往合作教学与传统教学的分析比较
二、交往合作教学应用到普通高校羽毛球教学实践对学生的影响
(一)交往合作教学理论对学生的身体素质的影响
(二)交往合作教学理论对学生学习兴趣的影响
(三)交往合作教学理论对于学生羽毛球技能的影响
(四)交往合作教学理论对学生人际交往能力的影响
三、学生对交往合作教学的评价
结论与建议
一、结论
(一)交往合作教学有助于提高学生羽毛球技能
(二)交往合作教学有助于改善学生对学习兴趣
(三)交往合作教学有助于提高学生人际交流与沟通
(四)交往合作教学有助于重塑差生学习的自信心
(五)交往合作教学有利于提高教师和学生的创新意识能力
二、建议
(一)加强对学生全面发展的提高
(二)加强对交往合作教学模式理论深化的研究
(三)加强对学生学习羽毛球的互动协作性
参考文献
附录
致谢
个人简历及在学期间的研究成果