俄罗斯硕士研究生国家教育标准研究——以师范教育培养方向为例

摘要

俄罗斯为了适应政治经济和社会的转型，进行了一系列的教育改革，推动了教育的深化发展。俄罗斯联邦政府顺应社会与市场的需求，为了保证高等职业教育质量，在原有的教育教学经验教训基础上，借鉴了国际上先进的相关经验，制定了《高等教育国家教育标准》（1992年至1994年）。特别是在2003年加入博洛尼亚进程后，俄罗斯高等教育与国际接轨越来越紧密，为了更好的适应市场经济，提高等教育育质量，第二代和三代俄罗斯《高等教育国家教育标准》也陆续出台了。 本研究采用文献研究法、历史分析法和个案分析法，对俄罗斯硕士研究生国家教育标准进行剖析，并以师范教育培养方向为个案进行了详细的分析和论述。 绪论部分主要包括问题的提出、研究目的与意义、概念界定、文献综述、研究的内容、创新与不足，这一部对本文研究的意义、方式和研究范畴进行了论述、为后读的分析阐释奠定了基础。 第二章是本文研究的理论基础，为俄罗斯国家硕士研究生教育标准提供了理论保障。 第三章主要涉及俄罗斯硕士研究生国家教育标准产生的背景、进程发展。 第四章是本论文的主要部分。本部分以俄罗斯硕士研究生教育国家标准——师范教育培养方向为个案研究。这部分进行了全面细致的第三代俄罗斯硕士研究生国家教育标准的结构、内容分析及硕士研究生国家教育标准特点的研究。 第五章主要论述俄罗硕士研究生国家教育标准的实施成效以及实施过程中存在的问题。中国应在充分考虑到社会及经济环境和法律规范的基础上，总结和吸取俄罗斯制定、实施、修改标准的经验，中国应在充分考虑到社会及经济环境和法律规范的基础上，总结和吸取俄罗斯制定、实施、修改标准的经验，制定适合中国硕士研究生教育发展的教育标准。

目录

第一章绪论

一、问题的提出

二、研究目的及意义

三、概念界定

四、文献综述

五、研究的内容

六、研究方法

七、创新与不足

第二章 俄罗斯国家硕士研究生教育标准的理论基础

一、能力素养理论

二、教育质量管理理论

第三章 俄罗斯硕士研究生国家教育标准的制定及发展

一、俄罗斯硕士研究生国家教育标准产生的背景

二、俄罗斯硕士研究生国家教育标准的发展进程

第四章 俄罗斯硕士研究生国家教育标准的文本分析——以师范教育培养方向为例

一、俄罗斯硕士研究生国家教育标准的结构

二、俄罗斯硕士研究生国家教育标准的内容

三、俄罗斯硕士研究生国家教育标准的特点

第五章 俄罗斯硕士研究生国家教育标准的实施成效及问题

一、俄罗斯硕士研究生国家教育标准的实施成效

二、俄罗斯硕士研究生国家教育标准实施过程中存在的问题

结论

参考文献

致谢

个人简历