摘要
1.前言
1.1运动处方的起源
1.2运动处方的概念
1.3运动处方的特点
1.4运动处方的分类
1.5运动处方的要素
1.6高校健身运动处方教学模式的科学性
1.7本实验研究目的
2.研究方法
2.1实验对象
2.2实验方法
3.实验结果
3.1实验对象生理机能指标测试结果
3.2实验对象身体素质指标的测试结果
4分析与讨论
4.1健身运动处方对大学生各项指标的影响
4.2练习频率对锻炼效果的影响
4.3健身运动处方对培养大学生终身体育意识的作用
5结论和建议
5.1结论
5.2建议
参考文献
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