人事测评中罗夏墨迹技术的有效性

摘要

目的： 1.通过罗夏墨迹测验与他评结果的一致性研究，验证罗夏墨迹测验在人才测评中的有效性。 2.RIM与16PF、面试在人才选拔中的有效性对比。 方法： 1.对象：某大学教育学院2004级心理学专业，学前教育专业，教育学专业的63名本科生。其中男生15名，女生48名；平均年龄21.2岁，受试者对测试知情同意。 2.测试方法：个别测试罗夏墨迹测验，然后再集体施测16PF量表，再由五名经过培训的主试对每名被试分别进行面试，最后让辅导员及四名学生干部根据他评内容对63名学生做出评定。再计算出RIM与他评、面试、16PF的相关；面试与他评、16PF与他评结果的相关。 结果：63名均进入结果分析。假设中的M、W、L、FC：CF+C、D分、EA、FM、SH、Blends、Isolate这些罗夏记分在研究中得到验证，与所测试的心理特征表现出显著相关。而形状质量、常见反应P、攻击反应AG和合作反应COP、独创性反应ORG、自我中心指数ECI、人类内容百分比、主动运动(a)与被动运动(p)这些记分与我们所测的心理特征没有表现出显著相关，需进一步验证。 结论：罗夏墨迹技术在人才选拔中是有效的，RIM、面试以及16PF三种测量方法结合能提高人才选拔的精确性与有效性。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章问题提出

1.1研究背景

1.2研究意义

第二章文献综述

2.1人才测评的定义及分类

2.2人才测评的发展现状分析

2.3当前主要的人事测评方法及其优缺点

2.4投射测验

第三章研究方法与研究程序

3.1对RIM变量与心理素质关系的假设

3.2研究内容

3.3拟解决的关键问题

3.4研究方法

第四章结果

4.1 RIM与他评的一致性

4.2 RIM与面试结果的一致性分析

4.3 RIM测验与16PF量表的一致性

4.4 16PF问卷、面试与他评的一致性比较

第五章讨论

5.1 RIM与他评结果的一致性

5.2 RIM与面试结果的一致性

5.3 RIM与问卷测评的一致性

5.4 RIM、面试、16PF三者间的一致性对比

5.5罗夏墨迹技术的有效性

第六章结论

参考文献

附录

致谢