声明
摘要
1 前言
1.1 研究背景
1.1.1 国内体育教学现状
1.1.2 沈阳市体育教学现状
1.2 研究的目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料发
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 专家访谈法
2.2.4 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 沈阳市学校体育教学工作的因素分析
3.1.1 领导的重视程度
3.1.2 学科课程的地位
3.1.3 沈阳市中学体育资金投入情况
3.2 沈阳市中学体育教学开展情况
3.2.1 沈阳市中学体育教学的方法和组织形式的分析
3.2.2 沈阳市中学生体育加试
3.3 沈阳市中学体育场地及器材情况的分析
3.3.1 场地情况的分析
3.3.2 器材情况分析
3.4 中学体育教师现状分析
3.4.1 教师资格学历结构
3.4.2 沈阳市中学体育教师的培训状况
3.4.3 沈阳市中学体育教师福利待遇
3.5 沈阳市中学生体育学习现状的分析
3.5.1 沈阳市中学生学习体育的兴趣
3.5.2 沈阳市中学生学习体育的态度
3.5.3 沈阳市中学生学习体育的动机
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议与对策
参考文献
附表