大连市高校网球文化传承发展的现状调查与分析

摘要

文化兴体是我国“十二五”计划中所倡导的，文化的崛起不单单能够促进体育事业的发展，从高校角度来看，也是对高校校园文化的补充。本文的研究对象是大连市高校网球文化的传承发展现状，运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数据统计法，对高校网球文化需要传承的内容和发展的方向与现状进行调查研究。调查从参与高校网球的学生群体，从十所大连市高校中随机发放问卷，针对学生对网球运动的历史了解程度，对网球明星喜爱程度，对其高校网球课程和社团发展的评价，自身参与网球运动的现状及参与动机、心理收获等问题展开。
　　高校网球运动的发展，需要文化的支撑，做好网球文化的传承与发展，才会使得网球运动在高校中形成一定规模的群众基础，才能够保证高校网球运动的真正成为丰富高校生活，满足高校学生需求的一项运动。高校网球文化的传承与发展同时也能够利用网球特有的礼教性，教育引导学生，在运动中学会为人处事、学会谦和低调、学会团结互助，另外网球运动的竞争性，也可以教会学生如何面对克服困难，增强自信心和拼搏进取的心态，所以说心理上的影响是源自于文化的，高校网球运动的发展必须要以网球文化的传承作为基础，只有这样才能实现运动项目在高校中发展的真正价值。
　　通过问卷结果进行分析得出结论:1大连市高校学生对网球运动的历史了解情况明显不足，但是对于世界网球球星的关注度还是比较高。2场地匮乏，高校网球教师水平良莠不齐，学生练习缺乏专业性。3大连市高校学生参与网球的动机多源于其时尚性和社交手段等原因。4大连市高校网球社团开展情况不尽人意，内容单一化、专业水平不高、参与人群少、气氛并不高涨。5大连市高校参与网球的学生对重大赛事的关注度较高，但是参与校园网球比赛的人群比例少。
　　针对结论提出建议:1传承高校网球文化要以“育人”为根基;2高校教师要将网球文化融入到日常教学中，做好传承工作;3高校要加强对网球运动的重视;4加强高校间交流，营造高校联盟式的网球文化发展空间。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 选题依据

1．2 研究现状

1．2．1 国外研究现状

1．2．2 国内研究现状

1．3 研究目的与意义

2 研究对象与方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献资料法

2．2．2 访谈法

2．2．3 问卷调查法

2．2．4 数理统计法

3 结果与分析

3．1 网球文化的理论研究

3．1．1 概念定义

3．1．2 网球文化的特征

3．1．3 高校网球文化特征

3．1．4 高校网球文化发展传承的核心价值

3．2 网球文化在大连市高校的传承发展状况

3．2．1 大连市高校学生对网球历史的了解程度

3．2．2 大连市高校学生对网球明星的喜爱及了解程度

3．3 网球运动在高校健身作用中的开展状况

3．3．1 大连市高校学生参与网球运动的时间、频率、场所

3．3．2 大连市高校网球项目的师资情况

3．3．3 大连市高校场地的现状调查

3．4 网球运动在学生精神文明建设中的效果分析

3．4．1 大连市高校学生参与网球运动的心理动机调查

3．4．2 网球文化对参与网球运动的高校学生在心理方面的影响

3．5 网球文化人才培养与社团建设情况

3．5．1 大连市高校网球社团的发展情况

3．5．2 大连市高校学生对网球社团的满意程度

3．6 高校网球文化在推动网球产业的方面的价值

3．6．1 大连市高校学生对网球用品的消费情况

3．6．2 大连市高校学生对网球赛事的关注程度

3．6．3 大连市高校开展网球业余比赛的状况

4 结论与建议

4．1 结论

4．1．1 高校网球文化的传承是网球运动发展的基础

4．1．2 大连市高校学生对网球运动的历史了解情况明显不足

4．1．3 场地匮乏成为抑制大连市高校网球运动开展的一个重要因素

4．1．4 大连市高校学生参与网球的动机多源于其时尚性和社交手段等原因

4．1．5 大连市高校网球社团开展情况不尽人意

4．1．6 大连市高校参与网球的学生对重大赛事的关注度较高

4．2 建议

4．2．1 传承高校网球文化要以“育人”为根基

4．2．2 高校教师要将网球文化融入到日常教学中，做好传承工作

4．2．3 高校要加大对网球运动的重视程度

4．2．4 加强高校间交流，营造高校联盟式的网球文化发展空间

参考文献

附录A

附录B

致谢