声明
摘要
一、高中政治校本课程开发的意义及现状
(一)高中政治校本课程开发的概述
(二)高中政治校本课程开发的意义
(三)高中政治校本课程开发现状
二、高中政治校本课程开发的理论依据
(一)人本主义理论
(二)建构主义理论
(三)后现代主义课程观
(四)重构学校文化的理论
三、高中政治校本课程开发的实践尝试---以旅顺第三高级中学为例
(一)学校及学校政治教学情况简介
(二)政治校本课程——《高中生的美丽情操》开发案例分析
(三)《高中生的美丽情操》——《提高心理素质 促进健康发展》教学活动案例
四、高中政治校本课程开发的研究的总结与展望
(一)高中政治校本课程开发研究的总结
(二)高中政治校本课程开发研究的展望
参考文献
致谢
