声明
摘要
第—章 绪论
第一节 选题的必要性
第二节 研究的目的和意义
第三节 研究方法
第四节 研究综述
第二章 初级口语课堂教学设计相关理论
第一节 听说教学法
第二节 视听教学法
第三节 课堂教学设计理论基础
第三章 培训学校初级口语课堂教学设计前期准备
第一节 教材分析
第二节 课型分析
第三节 教学对象分析
第四节 教学目标
第五节 零基础口语课课时安排
第六节 教学方法选择
第七节 教学用具的准备
第四章 北京思道睿汉语培训学校初级口语课《打车问路》课程的具体教学设计
第一节 教学对象
第二节 教学目标
第三节 教学重点和教学难点
一、词汇部分
二、语法部分
三、教学方法
四、教学用具准备
五、课时安排
第五章 汉语培训学校口语课堂教学的反思和展望
第一节 口语教堂教学设计反思
第二节 口语课堂教学设计的展望
第六章 结语
参考文献
后记
个人简历
