郑州市中牟县小学生体育行为习惯的调查研究

摘要

随着经济的快速发展，国家教育事业蒸蒸日上。在今天这个高速发展的社会中，人们的智力水平逐渐提高的同时，伴随的是健康的问题。2015年国民体质监测公报显示:各年龄阶段肥胖比例继续上升，学生体质下滑仍然持续，学生视力不良增多。在今天的社会环境中，人们逐渐从体力劳动中解放出来，在未来社会更是这样，那么唯独体育行为能够取代体力劳动，以体育特有的达到健身的价值来维持人们日渐衰退的体质。人们认识到体育行为的重要性，逐步把健康第一提到最高的地位，健康是进行其他任何社会活动的基础，进而加强了体育在所有学科中的地位。小学生是祖国的未来，民族的希望，国家今后的繁荣昌盛与下一代的质量息息相关，小学生的健康成长离不开体育行为的伴随。体育行为习惯的养成更是孩子们健康成长的必要条件。法国学者培根曾经说过，习惯能够主宰人生。体育行为习惯的养成要经过很长的时间，应从小抓起。而进行体育行为则是形成良好习惯最基本的方法，通过多样化的形式，进行富有趣味的体育行为，让体育行为成为一种愉快的活动过程，学生通过多次行为逐步地形成体育行为习惯。本篇论文以河南省郑州市中牟县小学生为研究对象，运用文献法、访谈法、问卷调查法等，通过对郑州市中牟县小学生身体自然情况的分析;中牟县小学生对体育行为的科学认识调查;中牟县小学生参加体育行为现状分析;影响中牟县小学生体育行为习惯养成的个人因素分析;影响中牟县小学生产生体育行为的原因调查;以及影响中牟县小学生体育行为的环境因素调查。从六个方面全面研究了小学生养成体育行为习惯的相关原因。以期达到为今后的体育教育者提供教授信息;为小学生进行体育行为提供依据;为阳光体育的开展贡献微博之力;为终身体育的开展创造条件的目的。

目录

声明

摘要

1 前言

1．1 选题依据

1．2 研究意义

1．3 文献综述

2 研究对象与方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献法

2．2．2 专家访谈法

2．2．3 问卷调查法

2．2．4 数理统计法

3 研究结果与分析

3．1 郑州市中牟县小学生自然情况分析

3．2 郑州市中牟小学生体育兴趣调查

3．3 学生对体育锻炼行为的科学认识的调查

3．3．1 对体育锻炼前后的科学认识调查

3．3．2 对每周认为应该锻炼次数的调查

3．3．3 小学生体育锻炼时间调查

3．3．4 小学生认为体育锻炼的益处调查

3．4 郑州市中牟县小学生参加体育行为的现状调查

3．4．1 郑州市中牟县小学生进行体育项目调查

3．4．2 郑州市中牟县小学生体育教师以及体育课开课情况调查

3．4．3 郑州市中牟县小学生课外活动情况调查

3．5 影响小学生产生体育行为的原因

3．6 影响郑州市中牟县小学生产生体育行为习惯的因素调查

4 结论与建议

4．1 结论

4．2 建议

4．2．1 家庭

4．2．2 学校

4．2．3 社会

参考文献

附录

致谢