声明
引言
第一部分 理论研究与文献综述
1 人格
2 人格问题的概述
3 人格教育的研究
1以往研究不足
2 研究的总体思路
3 研究意义
4 研究目标
5 创新之处
第三部分 实证研究
研究1 小学生人格常见问题的质化研究
研究2 小学生人格常见问题结构的量化研究
研究3 小学生人格常见问题的现状研究
第四部分 总的讨论
1 讨论
2 本研究的不足及展望:
第五部分 总的结论
第六部分 教育建议
1 给教师的教育建议
2 给家长的教育建议
参考文献
附录
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢