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要旨
第一章 实践报告的目的与意义
1.1 实践报告的目的
1.2 实践报告的意义
第二章 口译实践任务介绍
2.1 任务的来源
2.2 选题原因
第三章 译前准备
3.1 了解日剧背景
3.2 了解剧中人物关系
3.3 了解剧情内容
第四章 交替传译过程中的案例分析
4.1 模拟交替传译的过程
4.2 找出问题
参考文献
致谢
附录 音频文字化整理
附录 1 原文:
附录2译文:
安心;
辽宁师范大学;
日汉翻译; 影视字幕; 交替传译; 翻译技巧;
机译:在尼日利亚,女户主家庭通常比男户主家庭贫穷吗?
机译:德国销售主管(男/女)区域销售经理(男/女)
机译:女帮女,男帮女?经济学博士的同性别指导,初步工作安排和早期职业出版成功
机译:互动视觉与舞蹈中的跨学科实践:以女书GPS为例
机译:究竟是谁真正想要“疲倦,贫穷和拥挤的群众”?:对影响和限制索马里班图男中学生的学业成就的社会文化因素的研究。
机译:膀胱肿瘤十二例(男十例女二例)均已行手术切除生长并记录了病史和结果
机译:补充材料1从:特尔弗A,杨男,昆Ĵ,佩雷斯K,索贝尔C,索恩斯Ĵ,Levesque的-BEAUDIN V,德比R,Fernandez的-亚纳Ĵ,Rougerie R,Thevanayagam A,博斯科维奇A,鲍里先科A,卡德尔甲布朗A,页A,卡斯蒂略A,尼古拉A,格伦Mockford B,布考斯基B,威尔逊B,Trojahn B,Lacroix的C,Brimblecombe C,干草C,何C,施泰因克C,Warne的C,加里多科尔特斯C,Engelking d ,赖特d,Lijtmaer d,加斯科因d,Hernandez的Martich d,晨星d,诺伊曼d,施泰因克d,马科DeBruin d,Dobias d,西尔斯E,理查德E,Damstra E,扎哈罗夫E,拉伯格女,柯林斯G,Blagoevģ ,Grainge G,安塞尔G,梅雷迪思G,霍格I,McKeown的Ĵ,拓泰Ĵ,布里斯Ĵ,冈瑟Ĵ,西尔斯-吉利根Ĵ,AddesiĴ,PERSIĴ,雷顿K,D'Souza的K,多吉K,格伦迪K, Nghidinwa K,龙嫩贝格K,李K,解L,路L,佩内夫L,冈萨雷斯男,罗萨蒂男,吉科宁男,Kuzmina男,艾斯坎达男,Mutanen男,Fatahi男,Pentinsaari男,鲍曼男,Nikolova N,诺娃ñ ,琼斯N,Weerasuriya N,Monkhouse N,拉维尼娅P,Jannetta P,Hanisch P,McMull在R,奥赫达Flores的R,Mouttet R,销售者R,Labbee R,福赛斯R,劳德R,迪克森R,克罗夫特R,米勒S,麦克唐纳S,Panthi S,Pedersen的S,索贝克-Swant S,奈克S,LipinskayaŤ ,Eagalle T,DecaënsT,科苏斯T,Braukmann T,伍德科克T,罗斯林T,扎米特T,坎贝尔V,丁加V,Peneva V,赫伯特P,deWaardĴ(2015)在高速档生物多样性库存:DNA条码有利于快速温带自然保护区的生物调查。生物多样性数据杂志3:e6313。 https://doi.org/10.3897/BDJ.3.e6313
机译:学员评估电池:1975年男女分数与1971年男性分数的比较。
机译:宝石,尤其是贫穷的或富贵的
机译:识别男/女语音的方法,男/女语音识别设备和程序
机译:具有男,女连接器组件和连接器位置保证装置的连接器设备,男连接器组件,女性连接器组件以及用于组装连接器设备的方法
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